Что выбрать книгу или Интернет
Книги и Интернет являются источниками информации. Какой же из них предпочесть? Конечно, мальчики 10—14 лет, испытывающие тягу ко всему новому, прогрессивному, связанному с техникой, предпочитают Интернет. У него масса достоинств. Любую информацию можно получить за короткое время. Если она необходима на бумаге, то ее можно распечатать. Не нужно идти в библиотеку и долго подбирать книги по интересующей теме. В Интернете открыт доступ к большому числу смежной информации и можно изучить интересующую тему исчерпывающим образом. Он может предоставить книги в электронном виде. К сожалению, длительное сидение за компьютером и чтение с монитора вредят здоровью. Если вы часто пристраиваетесь с ноутбуком на диване, то это тоже вредит осанке и здоровью.
Что же дает нам книга? Книга — это традиционный источник знаний. Ее можно взять в руки и насладиться типографским запахом, посмотреть цветные иллюстрации. С книгой удобно прилечь на диван и ее можно взять с собой в дорогу. Несмотря на относительную дороговизну, для многих книги остаются по-прежнему более доступными, чем Интернет. Книги можно коллекционировать. Почитать книгу можно в любое время, независимо от наличия компьютера и Интернета.
У каждого из видов получения информации есть свои достоинства и недостатки. Стоит заметить, что при чтении книг получаешь глубокую и полную информацию по какому-либо вопросу. В Интернете часто информация содержится в сокращенном или искаженном виде, много недостоверной информации. В нем часто происходит при изучении какого-либо вопроса отвлечение на другую тему.
Книги не терпят суеты, их читают внимательно, вдумчиво. Это может быть и работой, и развлечением. В Интернете кроме книг можно найти музыку и фильмы, рекламу и огромное количество ненужной информации.
Интернет быстро обновляет информацию. Все новости и сведения о последних достижениях науки и техники сразу же появляются в Интернете. Книги содержат в большей степени базовые знания, учебную информацию, литературные классические произведения.
Интернет позволяет проходить обучение в онлайн режиме. Даже есть учебные заведения, специализирующиеся на таких технологиях. Книги являются основными учебными пособиями в каждом учебном заведении, они незаменимы для самообразования.
Читая одно и то же произведение в Интернете или в книге, воспринимаешь его по-разному. Книга позволяет внимательно прочитать каждую строчку, вдуматься и перечитать, если необходимо. Чтение с монитора быстро утомляет глаза, и обычно внимательно прочитываются только наиболее интересные места в произведении. При этом много ценного может ускользнуть от читателя, остаться незамеченным.
С практической точки зрения книга может истрепаться, пострадать от огня и воды, в Интернете же хранится море информации, которая никуда не денется. Даже традиционные библиотеки стали предоставлять электронные книги на своих сайтах. Все это удобно и интересно читателям.
Что же можно сказать по поводу того, что лучше — книга или Интернет? Хорошо и то, и другое. Просто нужно помнить, что книга — наш друг с юных лет, что именно она содержит более одухотворенную информацию, нежели Интернет с мелькающими страницами сайтов, наполненных рекламой. Пользуйтесь и тем, и другим, читайте понравившиеся вам произведения и получайте знания по школьным предметам и личным вопросам. Не нужно делать никаких исключений. Все, что может быть полезно нам как читателям, надо использовать для своего образования и личностного роста.
Чем Интернет лучше любой библиотеки
«Лучше бы книжки читал» — любимый аргумент всех, кто до сих пор называет Интернет глобальной помойкой. Они не задумываются, что он как раз помогает развиваться литературе. Сегодня любой желающий – сам себе блоггер, журналист и писатель. Интернет дает всем равные возможности и широчайшее поле для литературной деятельности. В последние годы в Интернете пишут все, кому не лень, выходят онлайн-выпуски журналов и газет, через Интернет можно скачать и купить практически любую книгу. Бумажную книгу, говорят, ничто не заменит, но зато из Интернета можно черпать информацию каждый день. Мы используем блоги, сайты, соцсети и другие платформы, чтобы обмениваться текстами. Интернет больше не глобальная помойка, это Вавилонская библиотека – бесконечная и непрерывно растущая.
Интернет – это открытый источник идей
Благодаря ему литературный процесс стал более очевидным и открытым как для читателей, так и для писателей. Представь себе, что всё, что ты читаешь в Интернете, тебе пришлось бы покупать в печатном формате, даже наш BroDude. Влетело бы это тебе в копеечку! Новую литературу читать в толстых ежемесячных журналах? А как узнавать обо всем, что происходит? Телевизор же, как известно, отупляет. Хорошо, что у нас есть Интернет.
Новая платформа для создания произведений
До того как появился Интернет, единственной возможностью донести что-то до общественности было стать писателем или журналистом. Только тогда твое слово было бы услышано. Теперь можно писать сколько угодно много, хоть по семь раз на дню, и тебя кто-нибудь да прочитает.
Прогресс!
Издатели знают, что будет продаваться, а что люди и не подумают покупать. Именно этим они руководствуются, издавая книги. Если книгу никто не купит, издавать ее невыгодно, следовательно, не увидеть автору свое имя на обложке. В Интернете действуют другие законы. На просторах сети может успешно существовать произведение, которое хорошо само по себе, но не находит отклик у массовой аудитории. Да, оно выходит за рамки нормы. Но это хорошо. Здесь каждый найдет литературу по интересам и каждый автор станет известен среди своей аудитории.
Здесь доступно больше информации
Вся информация потихоньку перемещается в Интернет. Все человеческие знания, результаты всех исследований и изысканий, все данные, собранные благодаря науке, философия и искусство – всё это перекочевывает в сеть. В Интернете больше знаний, чем в любой отдельно взятой книге.
В сети быстрее генерируются идеи
Очень важный информационный повод для любого онлайн-автора – мнения и наблюдения, публикующиеся в соцсетях. Люди получают оттуда пищу для размышлений и пишут тексты на актуальные темы. Это здоровая зарядка для ума.
Это глобальное общение
Те, кто пишет в сети, представляют собой целое сообщество. Статья о том, что происходит в стране, расшаривается жителями разных ее регионов и даже людьми из-за рубежа при помощи всё тех же социальных сетей. Какие границы?
Что выбрать Книгу или Интернет?
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Что выбрать Книгу или Интернет?
Так что же выбрать книгу или Интернет?
Книги и Интернет являются источниками информации. Какой же из них предпочесть? Конечно, мальчики 10—14 лет, испытывающие тягу ко всему новому, прогрессивному, связанному с техникой, предпочитают Интернет. У него масса достоинств. Любую информацию можно получить за короткое время. Если она необходима на бумаге, то ее можно распечатать. Не нужно идти в библиотеку и долго подбирать книги по интересующей теме. В Интернете открыт доступ к большому числу смежной информации и можно изучить интересующую тему исчерпывающим образом. Он может предоставить книги в электронном виде. К сожалению, длительное сидение за компьютером и чтение с монитора вредят здоровью. Если вы часто пристраиваетесь с ноутбуком на диване, то это тоже вредит осанке и здоровью.
Что же дает нам книга? Книга — это традиционный источник знаний. Ее можно взять в руки и насладиться типографским запахом, посмотреть цветные иллюстрации. С книгой удобно прилечь на диван и ее можно взять с собой в дорогу. Несмотря на относительную дороговизну, для многих книги остаются по-прежнему более доступными, чем Интернет. Книги можно коллекционировать. Почитать книгу можно в любое время, независимо от наличия компьютера и Интернета.
У каждого из видов получения информации есть свои достоинства и недостатки. Стоит заметить, что при чтении книг получаешь глубокую и полную информацию по какому-либо вопросу. В Интернете часто информация содержится в сокращенном или искаженном виде, много недостоверной информации. В нем часто происходит при изучении какого-либо вопроса отвлечение на другую тему.
Книги не терпят суеты, их читают внимательно, вдумчиво. Это может быть и работой, и развлечением. В Интернете кроме книг можно найти музыку и фильмы, рекламу и огромное количество ненужной информации.
Интернет быстро обновляет информацию. Все новости и сведения о последних достижениях науки и техники сразу же появляются в Интернете. Книги содержат в большей степени базовые знания, учебную информацию, литературные классические произведения.
Интернет позволяет проходить обучение в онлайн режиме. Даже есть учебные заведения, специализирующиеся на таких технологиях. Книги являются основными учебными пособиями в каждом учебном заведении, они незаменимы для самообразования.
Читая одно и то же произведение в Интернете или в книге, воспринимаешь его по-разному. Книга позволяет внимательно прочитать каждую строчку, вдуматься и перечитать, если необходимо. Чтение с монитора быстро утомляет глаза, и обычно внимательно прочитываются только наиболее интересные места в произведении. При этом много ценного может ускользнуть от читателя, остаться незамеченным.
С практической точки зрения книга может истрепаться, пострадать от огня и воды, в Интернете же хранится море информации, которая никуда не денется. Даже традиционные библиотеки стали предоставлять электронные книги на своих сайтах. Все это удобно и интересно читателям.
Что же можно сказать по поводу того, что лучше — книга или Интернет? Хорошо и то, и другое. Просто нужно помнить, что книга — наш друг с юных лет, что именно она содержит более одухотворенную информацию, нежели Интернет с мелькающими страницами сайтов, наполненных рекламой. Пользуйтесь и тем, и другим, читайте понравившиеся вам произведения и получайте знания по школьным предметам и личным вопросам. Не нужно делать никаких исключений. Все, что может быть полезно нам как читателям, надо использовать для своего образования и личностного роста.
Что победит: книга или интернет?
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
Описание слайда:
Тема учебного проекта:
Описание слайда:
Введение.
Обоснование выбора темы.
Мы перешли к другой цивилизации, где источников знаний много.
Книга – только один из них, хотя и очень важный. Если ребенок «бродит » в интернете, это не значит, что он не читает. В своей работе мы хотим показать, что книга и интернет должны не соревноваться, а дополнять друг друга.
Актуальность темы.
« Чтение детей – это ключ к жизни в информационном обществе»,- утверждает социолог В. Чудинова. Сейчас мы читаем «не то» и «не так», по мнению предыдущих поколений. Изменились характеристики детского чтения: статус, длительность, репертуар, способ работы с печатным текстом, мотивы и стимулы. Поменялись и источники получения информации в целом. Но разговоры о « кризисе детского
чтения» имеют под собой реальную основу.
Описание слайда:
Описание слайда:
Проблемы самостоятельных исследований:
Что такое книга?
Какую роль играет книга в жизни исторического общества?
Что представляет собой интернет? Полезные свойства интернета
Каковы негативные аспекты его применения?
Может ли обойтись без интернета современное общество?
Как связаны книга и интернет?
В чем преимущества книги и интернета?
Вопросы социологического исследования :
Каков мир увлечений ребенка в наши дни?
Что заменяет сегодня книгу ребенку?
Что читают современные дети?
Может ли интернет заменить книгу?
Вредит ли интернет здоровью человека?
Описание слайда:
Объектом нашего исследования стала проблема столкновение двух гигантских достижений человечества :
книги и интернета.
их плюсы и минусы, достижения,
взаимозаменяемость
и дополняемость.
Описание слайда:
Описание слайда:
Сегодня мы делаем для себя выводы :
Книга развивает наш язык и увеличивает запас слов.
Она учит нас выражать свои мысли и понимать, что говорят и пишут другие.
Из книг мы учимся абстрактным понятиям, они расширяют горизонты нашего мира.
Книга стимулирует фантазию и учит нас мыслить образами.
Из них мы узнаем о других странах и о другом образе жизни, о природе, технике, истории и обо всем на свете, что нас интересует.
Без книги человек сразу бы стал затерявшимся путником в огромной безвестной ночной пустыне
Книга – верный, бескорыстный и
наиболее сведущий друг.
Она самый терпеливый учитель.
Описание слайда:
Нужны ли современному человеку книги?
Какой тип чтения вы выбираете чаще?
Описание слайда:
Описание слайда:
Какую литературу вы читаете с удовольствием?
Описание слайда:
Интернет – это глобальная телекоммуникационная сеть информационных и вычислительных ресурсов. Служит физической основой для Всемирной паутины. Часто упоминается как Всемирная сеть, Глобальная сеть, либо просто Сеть.
Описание слайда:
Описание слайда:
С возрастанием популярности Интернета проявились и негативные аспекты его применения:
некоторые люди настолько увлекаются виртуальным пространством, что начинают предпочитать Интернет реальности, проводя за компьютером до 18 часов в день. Психологическую в своей основе, интернет-зависимость сравнивают с наркоманией — физиологической зависимостью от наркотических веществ, где также присутствует психический компонент. Интернет-зависимость определяется как навязчивое желание подключиться к Интернету и болезненная неспособность вовремя отключиться от Интернета. По данным различных исследований, интернет-зависимыми сегодня являются около 10 % пользователей во всём мире.
Это и является одной из отрицательных сторон Интернета.
Описание слайда:
Нужен ли в каждом классном кабинете школы индивидуальный компьютер учащемуся?
Вредит ли компьютер здоровью человека?
Описание слайда:
Как вредит компьютер здоровью человека?
Описание слайда:
Описание слайда:
Какому виду отдыха отдадите предпочтение в свободное от учебных занятий время?
Описание слайда:
С какой целью вы обращаетесь к компьютеру?
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Река забвения уносит легковесные и недостойные книги, но не прикасается к лучшим из них.
Книги — корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению.
Описание слайда:
Описание слайда:
В список с рекордным числом кандидатов на получение Нобелевской премии мира в этом году внесен и Интернет. На соискание престижной премии всемирную сеть выдвинуло итальянское издание журнала «Уайрд» /Wired/.
В этой заявке отмечается, что Интернет произвел революцию в мире и поспособствовал «развитию диалога, обсуждению важных вопросов и поиску компромисса».
Выдвижение Всемирной сети поддержали, в частности, лауреат Нобелевской премии мира 2003 года иранская правозащитница Ширин Эбади и основатель организации «Ноутбук каждому ребенку» Николас Негропонте, передает Би-Би-Си.
Описание слайда:
Сейчас наиболее популярные услуги Интернета — это:
Всемирная паутина Веб-форумы Блоги
Вики-проекты (и, в частности, Википедия)
Интернет-магазины
Интернет-аукционы
Социальные сети
Электронная почта и списки рассылки
Группы новостей (в основном, Usenet)
Файлообменные сети
Электронные платёжные системы
Интернет-радио
Интернет-телевидение
IP-телефония
Мессенджеры
IRC (реализовано также как веб-чаты)
Поисковые системы
Интернет-реклама
Многопользовательские игры
и другие.
Описание слайда:
Многие считают, в появлении версии, что сейчас электронная книга может вытеснить обычную, виновато наше общество и СМИ, пропагандирующие чтение глянцевых журналов, смотрение телевизора. Мы надеемся, что никакой Интернет книгу не вытеснит.
Описание слайда:
Так что же лучше: традиционные бумажные книги или виртуальные?
1. В наше время современные ЖК мониторы совсем не облучают и не влияют на зрение негативным образом. Дети могут без проблем читать литературу, глядя на экран компьютера. Но надо не забывать чередовать периоды физической активности и чтения книги.
2. Виртуальные издания можно скачать и в последующем распечатать на принтере. Это и экономно, и можно вывести нужную страницу, и дешевле, чем приобрести в магазине печатную книгу, особенно недавно выпущенную.
3. Нет необходимости прибивать дополнительные полки в комнате, устанавливать шкафы для книг. Все хранится в интернете и к любому изданию можно получить доступ в нужное время. Или тома можно сохранить в памяти компьютера, что значительно экономит место дома.
4. Дети могут рассматривать картинки из книг, приближать их, зато на компьютере можно увеличить шрифт текстов, что более предпочтительно для детей.
5. Найти в Интернете можно любые стихи, поговорки, сказки на нужную тематику. В этом еще один плюс виртуальной литературы для детей. Ведь не каждое новое издание появляется на прилавках, а о старых добрых народных сказках часто производители забывают.
6. Печатные книги можно подержать в руках, повертеть, перевернуть страницу.
7. Читать можно не только сидя у компьютера, но и находясь в другой комнате, лежа, сидя на полу. Только не забывайте про качественное освещение.
8. Книгу можно подарить, взять с собой на улицу, в садик, в школу или поездку.
Описание слайда:
Описание слайда:
Но в то же время мы всё больше понимаем, что Интернет никогда не победит в этой конкуренции, а получить хорошую книгу в подарок всегда остается модным.
Книгу ощущаешь, ее можно подержать в руках, полистать. Это, можно сказать, мудрость в твоих руках. А в компьютере посмотрел и никак уже ощутить невозможно.
Описание слайда:
Этапы и сроки проведения проекта:
Введение учащихся в проблему и формулирование тем исследований учащихся – сентябрь
Формирование групп для проведения исследований – октябрь
Выдвижение гипотез решения проблем и определение формы представления результатов – ноябрь
Обсуждение плана работы учащихся и возможных источников информации индивидуально или в группе – декабрь
Самостоятельная работа творческой группы по выполнению задания – январь
Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе – февраль
Защита полученных результатов и выводов –март.
Рефлексия- апрель
Описание слайда:
Учебно-методический пакет:
Комплект методических материалов:
дидактический материал
.
Работы учащихся:
презентация
буклет.
Описание слайда:
Список информационных источников:
Итальянское издание журнала «Уайрд» /Wired/
«Жизнь русского народа в его пословицах и поговорках», Автор В. Н. Иллюстров. Изд. 3. М.
Web-ресурсы
http://www.booktake.com/article.php?pg=newpb16022010115210, «Книга или Интернет?»
http://community.livejournal.com/book_in_pict, книги(фотографии)
http://otash-uz.com/blog/?paged=2, http://images.google.kz/images?um=1&hl=ru&tbs=isch:1&q=интернет&sa=N&start=36&ndsp=18 Интернет (картинки)
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Исследование на тему: Что лучше книга или интернет?
КНИГА ИЛИ ИНТЕРНЕТ, ЧТО ЛУЧШЕ?
ученица 2 Г класса
Учитель начальных классов:
2. Актуальность исследования3
4. История развития интернета5
5. Роль и значение в жизни человека7
6. Преимущества и недостатки9
1. Введение
Однажды по телевидению просматривала телепередачу на тему: Что победит: Книга или интернет? Данный вопрос меня заинтересовал. И я решила найти ответ.
Давно ли вы были в библиотеке? Как-то в наше время это не очень получается. У кого-то времени не хватает, у кого-то и вовсе нет желания. Дети читают сейчас очень мало, потому что их больше интересуют компьютерные игры и Интернет. Современную жизнь мы не можем представить без компьютеров, которые есть практически у каждого. Его возможности безграничны. Он незаменимый помощник в нашей жизни. Но в то же время следует помнить о том, что Всемирная паутина может выдать неправильную информацию. Поэтому к Интернету надо относиться очень осторожно. Компьютер также незаменим в общении – «Говорят, что жизнь – это движение, но жизнь — это общение». Мы общаемся при встрече, мы общаемся по телефону. Но большую часть времени люди, общаются через Интернет. С одной стороны, это хорошо. Но, с другой стороны, виртуальное общение – общение, не предающее эмоций собеседников. Ведь никто никого не проверит, улыбаешься ты или грустишь. Никто не увидит твои глаза, выражение лица, улыбки, которая может обидеть или согреть человека. Психологи утверждают, что онлайн-зависимость подобна наркотической и об этом нельзя забывать. Понятно, что с приходом компьютеров в офисы, школы, библиотеки и в наши дома, популярность печатной книги уменьшилась. И это факт.
Люди старшего поколения, по-прежнему, отдают предпочтение печатному варианту. Читая книги можно пропускать часть текста, на полях делать заметки и выделять те места, которые читаешь, например высказывания писателей, которые пришлись по душе, или же описание природы, бескрайних полей и т.д. Книга – лучший друг человека, и компьютер ее не заменит. Книга будет жить всегда! Пока есть люди, понимающие ее, нуждающиеся в ней.
Книга – непериодическое издание в виде сброшюрованных листов печатного материала; средство информации.
Интернет– всемирная система объединённых компьютерных сетей для хранения и передачи информации.
Цель:Целью нашего исследования является изучить и проанализировать роль, значение в жизни человека интернета и книги; выяснить достоинства и недостатки получения информации из книг и из интернета.
Изучить литературу по данной вопросу;
Рассмотреть историю появления книги и интернета;
Найти информацию о значимости книг и компьютеров, их роли в нашей жизни;
Провести опрос по теме исследовательского проекта;
Обработать результаты анкетирования;
Сделать общий вывод и подвести итоги исследования;
Оформить результаты исследования.
2. Актуальность исследования
Книги и Интернет являются источниками информации. Какой же из них предпочесть? Конечно, молодое поколение и я в том числе, испытывающее тягу ко всему новому, прогрессивному, связанному с техникой, предпочитают Интернет. У него масса достоинств. Любую информацию можно получить за короткое время. Если она необходима на бумаге, то ее можно распечатать. Не нужно идти в библиотеку и долго подбирать книги по интересующей теме. В Интернете открыт доступ к большому числу смежной информации и можно изучить интересующую тему исчерпывающим образом. Он может предоставить книги в электронном виде.
Что же дает нам книга? Книга — это традиционный источник знаний. Ее можно взять в руки и насладиться типографским запахом, посмотреть цветные иллюстрации. С книгой удобно прилечь на диван и ее можно взять с собой в дорогу. Несмотря на относительную дороговизну, для многих книги остаются по-прежнему более доступными, чем Интернет. Книги можно коллекционировать. Почитать книгу можно в любое время, независимо от наличия компьютера и Интернета.
Можно подумать, что будущее за компьютерами и Интернетом. Но означает ли это, что книги уйдут из нашей жизни? Чтобы ответить на все интересующие нас вопросы, мы провели исследования.
Гипотеза – книга и интернет одинаково важны для человека?
3. История книги
Каких только книг нет на книжных полках! А ведь когда-то их чтение было доступно лишь богачам и считалось за счастье.
Были времена, когда не было ни букв, ни пера, но уже были гениальные писатели. Их произведения хранились не в книжных шкафах, а в памяти людей. Устная речь считалась единственным способом передачи знаний.
М ожно считать, что история появления книги началась с появлением письменности, когда произведения стали записывать на стенах, на коре деревьев, глиняных табличках и многом другом. К примеру, в Индии писали иглой на пальмовых листьях, подравняв края, их сшивали ниткой. Немало библиотек было из глиняных книг. Сочинения или летописи записывали на небольших глиняных табличках. Древние греки придумали восковые книги. Это были несколько дощечек с квадратной выемкой, которая заливалась воском. Писали на таких «страничках» острым концом палочкой, а если была допущена ошибка, тупым концом, словно ластиком, стирали её. В углах дощечек прокалывались дырочки и их связывали шнурком.
История возникновения книг на Руси начинается с первых русских берестяных грамот, которые появились в Новгороде.
На сегодня в России на государственном хранении находится 494 рукописные книги. Учитывая все древнейшие славянские старинные книги, собранные в зарубежных коллекциях, то в совокупности их около тысячи.
Старинные книги были инструментом не только религиозной пропаганды – это был еще важнейший источник духовно-нравственного воспитания, а вместе с тем – основной, достоверный, поистине бесценный, источник изучения отечественной культуры.
Но о печатных станках ещё не знали, поэтому каждую книгу переписывали от руки. Художники дополняли их картинками.
Книгопечатание, т.е. размножение текстов и иллюстраций путем прижимания бумаги или другого материала к покрытой краской печатной форме, пришло на смену медленному и трудоемкому процессу переписывания книг от руки.
4. История развития интернета
Д альнейшее развитие интернета и его повсеместное распространение произошло в конце 80x – начале 90x годов, когда Бернерс-Ли создал один из первых компьютеров в мире. Именно ему мы обязаны таким понятиям как интернет, сайт, электронная почта и т.п. Собственно всемирную паутину WWW (WorldWideWeb) разрабатывали для нужд концерна ядерных исследований Церн, которому понадобилось оптимизировать всю необходимую научную информацию. Для этого использовали тот же принцип, что и в гипертексте, когда линейность повествования заменяется возможностью перехода по разным ссылкам. Ранее тот же принцип использовался в печатных изданиях –справочниках, словарях, энциклопедиях и т.д. Чтобы было более понятно, в чем суть гипертекста, приведем пример: вы используете оглавление или алфавитный указатель, чтобы найти то, что вам интересно в данный момент, а не читать всю книгу целиком.
Этот принцип сыграл огромную роль в развитие интернета в мире. Всю существующую сейчас информацию можно представить в виде одного гипертекста, который включает бесчисленное количество ссылок. После того, как разработка Бернерса-Ли была перенесена из локальной сетки исследовательского центра в массы, она стала набирать бешеную популярность.
Реализовать принцип гипертекста было непросто, пришлось создать новый протокол передачи пакетов, язык гипертекстовой разметки, универсальный идентификатор ресурса URI и локатор URL.
Последним шагом, без которого развитие сети интернет было бы невозможным, стала разработка программы, которая бы позволила любому пользователю выйти в интернет и найти интересующую его информацию.
Первый браузер разработали в Иллинойском университете, это был –Mosaic. В 1995 году компания Билла Гейтса и его выпустила браузер InternetExplorer. Это еще один поворотный момент в истории всемирной паутины, количество желающих зарегистрироваться в сети и общаться при помощи социальных сетей резко увеличилось.
Сегодня паутиной пользуется более миллиарда людей. Дома, в офисе и даже в дороге можно выйти в интернет и найти любую информацию за считанные секунды. Существует мнение, что постоянно возрастающий трафик приведет к коллапсу Интернета.
Основные этапы развития интернета
1958 г. – создание Агентства передовых исследовательских проектов;
1961 г. – разработка принципов передачи данных – пакетов;
1966 г. – создание первой не локальной сети;
1971 г. – разработка почтового протокола;
1974 г. – первое упоминание слова «Интернет»;
1976 г. – создание локальной сети;
1982 г. – разработан протокол tcpip;
1991 г. – создана технология гипертекстовых документов;
1993 г. – запуск первого интернет браузера;
1994 г. – появление первых интернет-магазинов;
2010 г. – прямой выход в интернет был предоставлен экипажу международной космической станции.
Краткая история развития интернета в России
Первые шаги по разработки сети в России были сделаны в 1990 году, как раз в то время, когда в Америке появилась организация «Гласнет». Она стала первым провайдером, а после ряда слияний и преобразований появилось ООО «ТелеРосс».
Позже была образована сеть «Релком», к которой подключились научные организации для обмена информацией по электронной почте.
Особой датой в истории развития сети интернет в России, можно назвать 1 мая 1991 года. Тогда впервые был использован сетевой протокол передачи данных, после объём интернет-трафика в России существенно возрос, многие считают этот день днём рождения российского интернета.
5. Роль и значение в жизни человека
Огромную и важнейшую роль в жизни человека играют книги, конечно, это прибаутки и колыбельные песенки, незамысловатые стишки, благодаря которым мы учимся произносить свои первые слова.
Ссамого рождения и на протяжении всей жизни книги окружают нас. Мы ещё не умеем говорить, а наши родители уже начинают приобщать нас к великому миру литературы, читают нам книжки.
Благодаря чтению развивается речь ребенка и увеличивается его словарный запас. Книга учит выражать свои мысли и понимать сказанное другими людьми. Чтение развивает мышление, ребенок учится быть абстрактным понятиям и расширяет горизонты своего мира. Книга объясняет ему жизнь и помогает и помогает увидеть связь одного явления с другим. Работа с книгой стимулирует творческое воображение, позволяет работать фантазии и учит мыслить образами. Чтение развивает познавательные интересы и расширяет кругозор.
Растёт человек, и растут книжки, а вместе с ними растут его знания. Первая наша книга—букварь. Выучив буквы, мы начинаем читать сами. И вот тут-то для нас и открывается новый и неизведанный мир. С головой окунаясь в мир книжных героев, мы вместе с ними проживаем их жизнь. Наверное, в мире не существует человека, который не любил бы сказки. С самого детства эти незатейливые сюжеты сказок учат нас отличать добро от зла, ценить дружбу и верить в чудеса.
Постепенно, переходя от книжки к книжке, мы вступаем во взрослую жизнь, которая преподносит нам совершенно другие сюжеты, и мы начинаем читать уже более серьёзные книги. И из этих книг мы черпаем для себя что-то новое.
Неоценима роль книги в жизни человека. Книга учит нас мыслить, выражать свои чувства, делает нас добрее и лучше. Из книг мы узнаем много нового. Книги дают возможность узнать историю человечества, историю своей Родины и родного края. Книги рассказывают нам о далеких краях, о том, как живут люди в других странах.
У каждого человека в мире есть своя любимая книга, к которой он обращается в трудную минуту жизни, и тогда, когда он счастлив. Книга для человека является самым настоящим другом, который никогда тебя не предаст, поддержит в трудную минуту и даст совет.
Чтение книг помогает нам развиваться духовно, повышает уровень интеллекта, учит грамотно писать.
В мире существует огромное разнообразие литературных жанров, и все они несут определённые знания, необходимые для развития человека и общества в целом.
Читая книги, человек возвышается духовно, становится разумной и сильной личностью, способной любить и уважать окружающих людей, беречь и ценить природу, с любовью относиться к животным. Книга является величайшим достижением человечества и польза её несомненна.
Ученые давно выяснили, как сохранить ясность ума на протяжении всей жизни: нужно постоянно развивать свой мозг – ЧИТАТЬ!
Высказывания Великих Людей о Книгах
«Надо пользоваться не красотой книг и не их количеством,
но их речью и всем, что в них написано.» Лукиан (древнегреческий писатель)
«Книга — учитель без платы и благодарности. Каждый миг дарит она тебе откровения мудрости. Это — собеседник, имеющий мозг, покрытый кожей, о тайных делах вещающий молча.» Алишер Навои (тюркский поэт)
«Любите книгу всей душой! Она не только ваш лучший друг,
но и до конца верный спутник.» Эрнест Миллер Хемингуэй (американский писатель, журналист, лауреат Нобелевской премии по литературе 1954 года.)
В наше время Интернет играет огромную роль в жизни почти каждого человека. Он необходим не только для работы, общения или игр, но и для оплаты множества услуг. Люди экономят массу времени, совершая нужные платежи через всемирную сеть.
Большая роль ложится и на информативную роль Интернета. С его помощью люди с легкостью узнают много нового и находятся в курсе последних событий, как мира, так и интересуемого города или даже поселка. Но первое место все чаще отводится именно коммуникативной роли. И не имеет значение, будь то электронная почта, чаты или общение в социальных сетях. Интернет дает возможность общения между людьми с разных уголков мира. Теперь каждый может поддерживать постоянную связь со своими родными или друзьями независимо от своего местоположения. Современные люди общаются, работают, зарабатывают и знакомятся с помощью Интернета. Эта сеть помогает многим даже в поисках пропавших людей.
Интернет по истине можно сравнить с орбитой, вокруг которой вращается жизнь. Огромную роль Интернет в наше время играет и в образовательном процессе. Сейчас множество учебных заведений подключены к всемирной сети. Используя Интернет можно поступить в высшее учебное заведение или пройти курсы обучения. Что касается бизнеса, то множество компаний сейчас не представляют своей деятельности без личных веб-сайтов, которые привлекают в компанию еще больше клиентов.
