Лучшие факультеты Москвы, выпускники которых востребованы среди работодателей
Крупнейшая российская платформа онлайн-рекрутинга hh.ru представляет ежегодный рейтинг лучших факультетов и вузов Москвы за 2019-2020 годы.
За основу рейтинга берется анализ востребованности выпускников на рынке труда, ведь именно этот критерий больше всего волнует абитуриентов и их родителей.
На верхних строчках списка находятся факультеты, которые готовят самых успешных специалистов. Эти выпускники получают больше приглашений на собеседования, им предлагают более высокую зарплату, и они чаще ищут работу по специальности по сравнению с конкурентами.
Эксперты разделили все сферы занятости на девять основных групп. В каждой группе эксперты выделили лучшие вузы и факультеты, выпускники которых становятся наиболее востребованными на рынке труда.
Ниже мы расскажем о лучших вузах и факультетах, дающих выпускникам максимальные преимущества на рынке труда в 2019-2020 годы.
1. Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана
Факультет информатики и систем управления
2. Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
Факультет вычислительной математики и кибернетики
3. Московский технический университет связи и информатики
Факультет информационных технологий
4. НИУ “Высшая школа экономики”
Бакалаврская программа «Бизнес-информатика» на факультете бизнеса и менеджмента
5. Российский экономический университет им. Плеханова
Институт цифровой экономики и информационных технологий
1. МГУ им. М. В. Ломоносова
2. Всероссийская академия внешней торговли
3. Московский государственный юридический университет имени О. Е. Кутафина
Институт частного права
4. Московский государственный институт международных отношений МИД РФ
5. Московский государственный юридический университет имени О. Е. Кутафина
Экономика и финансы
1. МГУ им. М. В. Ломоносова
Московская школа экономики
2. НИУ «Высшая школа экономики»
Международный институт экономики и финансов
3. НИУ «Высшая школа экономики»
Факультет экономических наук
4. РАНХиГС при Президенте РФ
Факультет финансов и банковского дела
5. Всероссийский заочный финансово-экономический институт
1. Московский государственный психолого-педагогический университет
Факультет социальной психологии
Факультет гуманитарных и социальных наук
3. Российский новый университет
Институт психологии и педагогики
4. Государственный университет управления
Институт государственного управления и права
5. Российский государственный гуманитарный университет
Институт экономики, управления и права
Строительство и архитектура
1. Московский архитектурный институт
2. Государственный институт по землеустройству
3. Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет
Институт гидротехнического и энергетического строительства
4. Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет
Институт строительства и архитектуры
5. Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет
Кафедра организации строительства и управления недвижимостью
1. Московский государственный медико-стоматологический университет имени А. И. Евдокимова
2. Московский государственный медико-стоматологический университет имени А. И. Евдокимова
3. Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова
4. Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова
5. Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова
1. МГУ им. М. В. Ломоносова
Факультет международной журналистики
3. Московский государственный институт культуры
Факультет медиакоммуникаций и аудиовизуальных искусств
4. Московский международный университет
5. Московский политехнический университет
Институт издательского дела и журналистики в составе Высшей школы печати и медиаиндустрии
Туризм и гостеприимство
1. Московский государственный институт физической культуры, спорта и туризма имени Ю. А.Сенкевича
Факультет туризма и гостеприимства
2. Российский государственный университет туризма и сервиса
Высшая школа туризма и гостеприимства
Институт гостиничного бизнеса и туризма
4. Российский новый университет
Кафедра туризма и культурного наследия
5. Московский гуманитарный университет
Факультет международных отношений и туризма
1. РАНХиГС при Президенте РФ
Институт бизнеса и делового администрирования
2.МГУ им. М. В. Ломоносова
3. Московский политехнический университет
Институт коммуникаций и медиабизнеса в составе высшей школы печати и медиаиндустрии
4.МГУ им. М. В. Ломоносова
Факультет международного бизнеса и делового администрирования
МГИМО или РУДН что лучше
Не знаете что лучше выбрать МГИМО или РУДН? Почитав отзывы о данных ВУЗах на нашем сайте и сравнив МГИМО и РУДН, вам будет легче понять в чем их отличия и выбрать какое заведение больше вам подходит для поступления.
МГИМО — Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД России отзывы
Адрес:119454, г. Москва, просп. Вернадского, д. 76
Отзыв: отличный вуз
Отзыв: Лучший ВУЗ страны. Подготовка специалистов на высшем уровне, заинтересованность преподавателей и студентов в процессе обучение. Щи колкие возможности, регулярные встречи с известными людьми, мастер-классы
Отзыв: между прочим кто учится в мгимо может участвовать по приглашению Юрия Павловича Вяземского Симонова в передаче умники и умницы
Отзыв: ВУЗ — лучший. Горжусь, что окончил. Есть, конечно, преподаватели, за которых стыдно (небезысвестный А. Зубов, например, или И. Каргина, или М. Стрежнева), но подавляющее большинство — лучшие.
Отзыв: Вуз хороший, но преподавание иностранных языков, особенно английского, напоминает карательную операцию ( кафедра английского языка 7). Преподаватели этой кафедры не учат, а только оценивают, ничего не объясняя. Горе тому студенту, который пришел на факультет после средней школы. Этим преподавателям удобно работать только с теми студентами, кто выучил язык на стороне и к ним пришел уже с готовыми знаниями. Ситуация с обучением языку на седьмой кафедре портит в целом хорошее впечатление о вузе.
Отзыв: Самый лучший вуз страны! Дает самые лучшие знания в области международных отношений и иностранных языков. Все преподаватели очень компетентные, независимо от кафедры (английский учила и на 1ой, и на 7ой).
Отзыв: Уровень образования высокий, а спорт и еда-так для этого есть рестораны, кафе и спортзалы
Отзыв: Лучше мгимо может быть только мгимо.
Отзыв: Действительно, самый лучший вуз страны. Очень рада, что учусь здесь. Каждый день приносит столько радости и удовольствия. Жаловаться на трудности в учебе иностранных языков ( немецкая и 7-ая английская кафедры в частности) глупо. У самой немецкий, и многие отказываются от него или не могут сдать, но все же знания дают на высшем уровне!
Отзыв: Лучший вуз страны. Нужно гордится обучением в МГИМО. Многие преподаватели практики, дают очень полезные знания.
Отзыв: Бывший Интернат для детей Дипломатов, чьи родители находятся в длительных заграничных командировках.
Отзыв: В настоящий момент времени, чуть ли не единственный ВУЗ в России, который готовит КАДРЫ для Министерства Иностранных дел РФ, так ка с учётом подписания и ратификации Лиссабонского договора, в Министерство иностранных дел работать больше никто не идёт.
Отзыв: Знаю некоторых выпускников и преподавателей Военной кафедры МГИМО, некоторые из них БЛЕСТЯЩЕ знают испанский язык, но когда надо прыгать с парашютом, жалуются после этого что к ним в кабинет войти нельзя.
Отзыв: Среди выпускников МГИМО, есть Юристы, начинавшие выигрывать свои первые Международные суды ещё при СССР, но что является важным и актуальным в настоящий момент времени, Юристы МГИМО смогли социально адаптироваться к новым реалиям, непростой Международной жизни и, даже сейчас, при В.В.Путине, продолжают выигрывать Международные суды.
Отзыв: Так же, среди выпускников МГИМО есть дети преподавателей МГИМО, которые может быть и не очень довольны своим образованием под родительской опекой. Но, помогли тем что они есть, многим своим друзьям и знакомым, добиться получения Дипломатических постов в разных странах прибывания.
Отзыв: Кроме всего прочего в МГИМО существует возможность получения второго высшего образования. Стоимость обучения по программе второго высшего образования немного выше чем в других вузах, но это объясняется достаточно большим количеством часов обучения в лингафонных классах.
Отзыв: Кафедра 7 английского языка порочит светлое имя лучшего ВУЗа России. Так язык преподавать нельзя!
Отзыв: Неплохое учебное заведение для тех, кто любит заниматься самообразованием
Отзыв: Складывается такое впечатление, что кафедра 7 английского языка специально назначена для приведения штатной численности студентов к нормативной путем намеренного отчисления неугодных и беззащитных материально студентов, а также студентов не имеющих статусных родителей.
Это проявляется в нарушении процесса преподавания и сдачи экзаменов, прием которых осуществляется с нарушением норм Минобрнауки и Минздрава.
РУДН — Российский университет дружбы народов отзывы
Адрес:117198, г. Москва, ул. Миклухо-Маклая, д. 6
Отзыв: с каждым годом все меньше университет удовлетворяет требования международных стандартов.зато оценивают нас по бально-рейтинговой системе.нам она усложняет жизнь,а диплом за границей не признают.да и в Москве не особо ценят.тех.обеспеченность мала.учимся в подвалах очень часто.до старших курсов доживают фанатики медицины(коих много) или те,за кого всегда договариваются.но однако ВУЗ дает возможность получить параллельно внутренний(!)диплом переводчика и на фоне уровня образования по стране все довольно хорошо.изменения в вузе происходят довольно часто,и студентов не спрашивают ни о чем..
Отзыв: и печальные репортажи по ТВ о нашем любимом факультете прославляют качество нашего образования на весь мир.
Отзыв: Поступайте на дизайн архитектурной среды! Хорошая специальность на инженерном факультете.Сильнее чем архитектура.
Отзыв: На счет за границей не признают, это не верно, Австралия признает 2 ветеринарных вуза из Москвы, РУДН и Скрябинку, с этими дипломами можно сдавать ветеринарный экзамен в Австралии.
Отзыв: Чего тут происходит? Трудоустройство, кстати, и дальнейшая карьера зависит от двух факторов: как человек учился в школе, насколько он развит и эрудирован… Ибо вуз не исправит полную тупизну… А еще сама личность человека — сможет или нет коммуникации развить и РАБОТАТЬ. Нам препод предлагал подработку — небольшой перевод за 6000 руб., и еще один перевод — за 10 000 руб. Так никто из наших не согласился. Хотя работы на 2-3 дня было! Согласились только студенты из Таджикистана — сетевики… И, кстати, она сказала что классно все сделали…
Отзыв: Кстати, поздравляю тебя с поступлением в магистратуру на БЮДЖЕТ, Руслан!
Отзыв: Опять они учебу заблокировали))
Отзыв: Я хотела там написать, но модератор почему то мне дает написать безобидный отзыв!!ебят, мне так надоело читать ваши лживые посты про то как вы якобы сами поступили магистратуры других ВУЗов. Вам самим не смешно. Про вышку я еще готова поверить там нет почти конкурса, поэтому берут любой зауряд с низкими баллами, потому как туда боятся поступать типа вышка для задротов!! Но многие из вас не смогли и туда пройти и по олимпиадам!! А вдруг в другой ВУЗ где конкурс был ацко нераельный вы бюджет получили!! Ясно и там блат у вас есть!!
Отзыв: А вам хорошо таким прикрыться связями родителей в ВУЗе и на тех местах куда они вас устраивают и горланять что вы все сами!! Ребята да не сами!! Вы и в РУДН на бюджете учились на бюджете!! Значит и здесь блат был. А когда вы учились с нами вы разговаривали с нами на равным!! Значит вы тоже олигофрены, а если вы не считаете себя ими, значит и мы не такие. Так надоело читать ваш гон про мою несостоятельность,потому что я в РУДН учусь-хорошо такое писать прикрывшись родительским блатом в ВУЗе и работе. Мы
Отзыв: Мы по крайней мере не скрываем кто из нас блат, а вы гоните безпонтово!! Вот что бесит!! И про бюджет своей рассказываете кому нибудь другому!! У нас ребята поумнее вас остались!!
Отзыв: Да, Рит, а почему ты не поступила на бюджет другого ВУЗа, раз там не было конкурса?? Ведь ты тоже поступала в тот ВУЗ.
Отзыв: Опять они учебу заблокировали, Кстати, в соседней группе магистратуры, на 1-м курсе, есть одна студентка, которая работает сейчас консультантом в рекрутинговом (кадровом) агенстве, и занимается поиском и подбором персонала по части финансов (financial services), может это она пишет от Настоящего студента, я так подумал??
Отзыв: Это которая соотечественница ДАВТЯНА, микроскопического роста отличница. Похоже — она. Устроила тут театр одного актера.
Отзыв: Не, я не о ней говорю))) На та о ком Вы говорите, его горячая поклонница)) Раньше отвечала за качество обучения на нашем факультете))) Отвечала за то чего НЕТ)))
Отзыв: Эта микроскопическая отличница подруга семьи Рассказовых))
Материал представлен в пяти частях
Теперь немного формальностей.
Есть мнение, что образование надо получать в той стране, где планируешь работать. Возможно, это так и есть, но у меня опять свое авторское мнение, детали ниже.
Бизнес я откинул по личным пристрастиям, но была и объективная причина: рост выше начальника отдела без толстой волосатой лапы почти невозможен. У меня этой лапы не было.
Вопрос к автору, исходя из его опыта и знаний: нужно ли для устройства в МИД прохождение военной службы? И не будет ли факт прохождения Альтернативной службы препятствием для попадания в эту сферу? Речь именно об устройстве на госслужбу.
Интересный рассказ, спасибо. Хотел узнать- а как вы подавали заявление в мид? У меня просто у самого исторический мгу ( бак) и магистратура дипакадемии- жуткая неопределенность по поводу того, куда идти. Точно знаю, что хочу работать в дипломатической сфере- 100% космополит, зарплата не важна.
По программе оон юные профессионалы не прошел, а других вариантов без опыта работы я туда не вижу. Мид же наш открыто набор не ведет. Ребята по дипакадемии пробывали подавать напрямую через знакомого секретаря- всех легонько послали, хотя у многих было 3 языка( 1 редкий)
вроде познавательно, финал слегка напряг, а в остальном норм.
Саратовская школа потратила бюджетный грант в 2,7 млн на баннер с надписью «Наркотики – это плохо»
В Саратове МБОУ СОШ “Школа №92” потратило бюджетный грант в размере 2 млн 722 тысяч рублей на баннер-растяжку размером 8х1,2 метра с надписью “Наркотики – это плохо”. Указанная сумма была выделена весной на разработку и имплементацию креативных и эффективных методов профилактики наркомании среди учащихся.
В школе не согласились с формулировкой местных СМИ, утверждающих, что внушительная сумма была потрачена только на баннер – по словам завуча по воспитательной работе Галины Сытовой, были также проведены воспитательные уроки со старшеклассниками.
“Я сама лично провела четыре урока на тему “Наркотики – это плохо” со старшими классами. На них я объяснила ребятам, что наркотики – это плохо. Если они хотят стать нормальными, ничем не выделяющимися единицами общества, если хотят быть, как все нормальные люди, то они не должны даже пробовать наркотики. Думаю, дети в возрасте 14-15 лет уже способны понять всю серьёзность моих слов”, – сказала она.
“Кто-то посчитает нескромным, но привела в пример себя – я никогда не пробовала наркотики и выросла нормальным, приличным человеком. И те, кто хотят стать уважаемым человеком, как я, то есть те, кто хочет быть не наркоманом, а заведующим по воспитательной части МБОУ СОШ “Школа №92” – они тоже не должны употреблять наркотики, потому что это очень плохо”
Туляки оставляют подписи против закрытия школы Даргомыжского!
Как мы сообщали ранее, общеобразовательную школу Даргомыжского хотят закрыть. Родители учеников получили ответ из администрации Президента, и он в точности повторил слова Министерства культуры Тульской области о «реорганизации с учетом мнения родителей».
Однако, несмотря на то, что на встрече родительского комитета с министром культуры Татьяной Рыбкиной было обещано, что мнение родителей учтется, уже через два дня в тульских СМИ была дана информация, что родители довольны классами в 58-й школе, куда перевели учеников. Хотя по информации родительского комитета, никого из них на осмотр новых классов не звали, и откуда взялись «довольные родители» они не имеют понятия.
Сейчас собрано более 1000 подписей в администрацию Президента от неравнодушных туляков, которых возмущает факт оптимизации учебного заведения.
Бесплатно помогаю пикабушникам учить программирование, часть 26: «Критерии прохождения испытательного срока»
В этом посте продолжаю делиться советами о тонкостях работы веб-разработчиком. Начало здесь https://pikabu.ru/story/pomogu_nauchitsya_programmirovat_besplatno_7319642
Чаще всего ответа на этот вопрос никто не знает. Поэтому, если на собеседовании что-то пошло не так и вы не хотите его продолжать, спросите о критериях прохождения испытательного срока у представителя компании. Скорее всего, будет весело =)
Важные прописные истины, о которых часто забывают
А не стоит забывать, что испытательный срок работает в обе стороны: компания проверяет сотрудника и сотрудник проверяет компанию. О 2й части этого тезиса многие забывают а, еще чаще, вовсе и не знают. Поэтому совершенно нормально, по завершению испытательного срока предупредить представителя компании о своем уходе.
Причины продолжить работать в компании по завершению испытательного срока
Это прежде всего. Вам должно нравиться работать на текущем месте. Не для того вас такими красивыми и умными мамы рожала, чтобы идти на ненужные компромиссы, при перегретом рынке труда =)
В моем понимании комфорт на рабочем месте зависит от 2х факторов: технических и организационных.
Под техническими факторами комфорта я понимаю качественный код, который легко поддерживать. Это предполагает, как минимум наличие хорошего уровня тестового покрытия и линтеров кода.
Под организациоными факторами комфорта я понимаю здоровую не конфликтную атмосферу в коллективе, отсутствие жестких переработок и горящих дедлайнов, решение рабочих задач исключительно в рамках своей компетенции.
Он должен быть раз в 4-6 месяцев. Это обусловлено инфляцией и ростом вашей квалификации.
Причины уйти из компании по завершению испытательного срока
Большая текучка кадров.
Частое наличие задач, которые не касаются вашей предметной области
Я очень советую пообщаться напрямую с тимлидом или тех. директором по завершению испытательного срока. Запросите обратную связь о себе, спросите на что обратить внимание вопросах развития в вашей области, узнайте свои слабые места с позиции более опытного сотрудника. Все это очень полезно.
Мой канал в Telegram, где я помогаю новичкам освоить программирование: https://t.me/LearnRubyForPikabu
Уже 37 моих подписчиков дошли до получения работы.
Добро пожаловать всем желающим.
Планирование
Хочу рассказать про свою работу и что из этого выходит. Работаю на заводе и пытаюсь двигать процесс превентивного технического обслуживания оборудования. В основном, по своей специфике, работа основана на соблюдением регламентного обслуживания. Например, вы купили машину, в книжке с машиной, вам говорят менять масло каждые (условно) 10000 км, колодки передние каждые 15000 км а задние каждые 25-40 тыс. км. Это и есть превентивное обслуживание. Ибо есть такие люди, связанные с надёжностью оборудования (не путать с эффективными менеджерами, которые надёжность уменьшают), которые на основании многих систем анализа, самый простой это rcm анализ:
Применение RCM-методологии (Reliability Centered Maintenance – Техническое обслуживание, ориентированное на надежность) позволяет предприятиям снижать риски путем уменьшения вероятности возникновения отказов и снижения тяжести его последствий.
Ответ на пост «Нас рассекретили… расходимся»
В Красноярском крае учительница заставила ходить ребенка по школе босиком
Учительница школы № 8 в Ачинске Красноярского края заставила четвероклассницу ходить по образовательному учреждению босиком, после того как ребенок пришел без сменной обуви. Об этом говорится в сообщении прокуратуры края.
Прокуратура города Ачинска начала проверку. В рамках нее будет дана оценка соблюдения законодательства о защите прав детей и правомерность действий педагога.
Ответ c1167 в «Ненавижу систему образования»
Летом защищал диплом. Бакалавр. Инженерная специальность. Руководитель по одной из частей доколупывался до запятых, абзацев, отступов. Расчёт ему был побоку. А ещё не заметил отсутствие чертежа форматом а1. И выяснилось это на защите. Сначала обвинили в подделке подписи, мол не мог руководитель так начудить, потом просто балы срезали.
Товарищ сейчас готовится к защите. Требования меняются в течение дня. Руководители каждый требуют взаимоисключающего, на расчеты всем насрать, и так сойдёт, шото похожее вроде если смотреть одним глазом прищурившись.
Ну и в общем, проучившись в вузе о котором я мечтал ещё будучи школьником, но поступивши туда только в зрелом возрасте, могу сказать вот что. Я ужасно разочаровался в системе образования. Вузы перестали быть местом просветительства и знаний, а превратились в инструмент для заработка руководящего эшелона. И это один из именитых вузов страны, чьё название до сих пор произносят с небольшой ноткой «вау».
Да что там говорить. Нас обучали по давно устаревшим программам, с использованием давно устаревшего ПО, и подавалось это всё под соусом феерического ноухау.
Так вина ли студентов? Вина ли тех кто пишет дипломы лопухам, пришедшим чисто пластика кусок получить? Или может оторвать глаза от земли, поднять голову вверх, и вспомнить что рыбка то гниёт с головы?
Ответ на пост «Ненавижу систему образования»
И как-то так получилось, что за все годы работы ни копейки со студентов не получил. За исключением, разве что, ещё советского кофейника, оставленного после защиты одним из студентов, да так и оставшегося в лаборатории после моего увольнения. Хотя поучаствовать в схемках мне предлагали неоднократно, была возможность. А вот доплачивать студентам из своего кармана, увы, доводилось.
У «Рупора поколения» должен ли быть стержень и наличие ума?
Ненавижу систему образования
Ответ на пост «Как и кто может оценить квалификацию руководителя?»
На самом деле компетенции рядового руководителя (завмага, прораба или мастера) примерно таковы.
1. Ты должен понимать какой результат требуется от работы твоего подразделения и как его можно получить. Уметь составлять штатное расписание и должностные обязанности с учётом этого и убеждать руководство в нужности именно такового.
2. Ты должен определять годится ли человек на работу на которую он претендует. И возможно годится ли он для каких-нибудь смежных функций. И не забыть потом проконтролировать.
3. Уметь распределить работу среди подчинённых наилучшим образом. С учётом способностей. С учётом того, что люди не могут работать на максимуме долгое время и напрягать их по полной можно только изредка. Не забывая про отпуска, больничные, внезапные увольнения (в том числе по причине прогулов) и внезапные смерти.
4. Уметь грамотно и доходчиво ставить задачи и объяснять местные нюансы работы людям у которых проблемы с пониманием фраз длиннее трёх слов и лексикон почерпнутый из российских сериалов.
5. Уметь оценивать старание подчинённых и, соответственно, раздавать волшебные пендели и сладкие плюшки. Также уметь выбивать из руководства повышение зарплат для подчинённых хотя бы для компенсации инфляции.
6. Уметь оценивать качество работы подчинённых. И периодически контролировать их работу. И правильно понимать когда тот или иной спец хочет «сделать как лучше» и действительно в этом лучше разбирается, а когда он просто не хочет работать.
7. Без жалости и рефлексий увольнять людей, которые не способны или не хотят справляться с работой. При этом убедить их увольняться самих.
8. Уметь грамотно отчитываться перед вышестоящим руководством о работе вверенного подразделения. А так же писать грамотные и убедительные докладные и служебные записки в случае возникновения проблем решение которых выходит за пределы полномочий руководителя.
9. Уметь контролировать снабжение подразделения необходимыми для работы материалами, инструментами и техникой. Составлять заявки на снабжение и работать с техническими заданиями.
Я бы с большим интересом посмотрел на тот цирк где будут это «сертифицировать». Поэтому когда откроете пришлите мне пожалуйста контрамарку в первый ряд.
Случаи из практики 112
— Внимательно вас слушаю.
— Вы встретили там свою первую клиентку?
— Это была жена хозяина: довольно симпатичная дамочка слегка за сорок, считающая себя владычицей всего нашего района и разъезжающая на черном джипе. Как-то раз она приехала на работу и потребовала у завсклада чтобы кто-нибудь из парней помыл ей машину. Выбор пал на меня, а я и рад был – возиться с губкой всяко проще чем таскать огромные ящики с овощами. Через какое-то время я понял, что она за мной наблюдает – походу ей доставляло удовольствие смотреть на обливающегося потом полуголого мужчину.
— И после этого у вас начались отношения?
— Но долго это продолжаться не могло, верно?
— Именно так: где, как не здесь, можно было найти себе новую даму? Причем, как оказалось в последствии, целей тут было хоть и много, но и конкуренция имелась нешуточная. Однако меня это не смутило, и я взялся за дело в серьез: спортзал пять раз в неделю, уход за кожей и все остальное, – даже не обсуждается, а в дополнение к этому я начал поднимать свой культурный уровень и заодно разведывать охотничьи угодья.
— И как долго вы искали себе новую пассию?
— Вы не поверите – всего две недели. Можно сказать, она сама ко мне подошла. Дело было в одном небольшом ресторанчике за городом. Пара бокалов шампанского, чувственные взгляды и «правдивые» рассказы о моих приключениях в Англии сделали чудо и уже к концу вечера я понял, что птичка в клетке…
— И вы хотите, чтобы я убедила вас бросить?
Привет, я учитель
Добрый вечер, Пикабу. Меня зовут Настя, и я учитель. И мне очень нужно выговориться.
В этой профессии я три года, и я люблю её. Люблю вставать по утрам, люблю идти на работу, люблю горящие глаза детей, люблю их объятия, люблю открывать для них новые вещи, разговаривать с ними, обсуждать темы, на которые у нас разные взгляды.
Я смирилась с кипой документов. Я с улыбкой иду на замены в знакомые классы. Я уже не паникую, когда на почту приходит документ срочности «Сделать ко вчерашнему утру».
Но фраза этого родителям до сих пор в голове. И больно. Не делайте так, пожалуйста.
Ответ на пост «Самый короткий опыт работы»
Несколько лет назад я работал в отделе конференций газеты Ведомости.
Однажды на работу к нам вышла симпатичная девушка, кажется сейчас таких принято называть инстасамками, ну да не суть.
Так вот, после того как она по сидела часок в нашем уютненьком отделе на нее в инсте уже успели подписаться некоторые коллеги.
Тем временем, наша новая сотрудница сделала селфи в туалете, запостила сие творение, не забыв указать соответствующие хэштэги и больше мы ее с тех пор не видели.
З.Ы. Сейчас подумал, что в те стародавние времена, могло быть такое что пост был не в инсте, а в foursquare. Но сути это не меняет.
Ответ BWind в «Самый короткий опыт работы»
Было мне лет 19, учился я заочно, ну и мечтал наконец-то о самостоятельной и взрослой жизни. Кто-то навел меня на собеседование в крупную динамично развивающуюся международную торговую компанию, лидера на рынке. Ну прихожу я к ним в офис, вручают мне анкету: «Идите, заполняйте. Вас пригласят». В коридоре еще человек 10, наверное, таких же бедолаг в поисках престижной работы.
Я всё заполнил, сдал. Следом вручили нам какие то тесты. Стоит ли говорить, что все участники собеседования прошли сложнейший отбор и получили право на стажировку с опытным сотрудником. Меня и такую же соискательницу работы (девчонку таких же примерно лет как и я) поручили дерзкой такой чике (постарше нас лет на 5-7), которая пообещала, что вот прям сегодня мы начнем зарабатывать. Мы пошли по улице, где чика вкручивала нам за корпоративные ценности, ну или за то, как их тогда понимали (а было это примерно в 2001-2002 году). И тут (совершенно для меня неожиданно) чуйка моя начала мне намекать, что всё вокруг кидалово и ложь, и с каждым панчем этой чики интуитивные догадки мои на это счет становились всё сильнее.
Чика заливалась соловьем: «Вы уже подумали, на что потратите свои первые десять тысяч? Сейчас все мечтают о сотовых (тогда в ходу было словосочетание «сотовый телефон», до сих пор вымораживает, когда так говорят. Сразу предвзятое отношение к человеку) телефонах. Но вам не нужно об этом беспокоиться, у вас он будет за счет компании!» В общем, льёт деваха нам в уши и даже ни разу не запизделась. Ну что ж, думаю, серьезная компания видать, вон сотовые (будь они неладны) раздает направо налево.
— Ой, ребят, а я позавтракать не успела сегодня, давайте в кафе зайдем. Там и планы на день наметим.
Ну пошли, наметим. Зашли в кафе, в те времена модное весьма.
Тут уже чуйка моя прямо мне сказала: «Ну вот видишь? Я же говорила.»
Допил я кофе, говорю: «Спасибо! Очень всё вкусно, познавательно и интересно. Ну а теперь мне пора. За сим откланиваюсь, целую ручки и моё вам увожение!»
— Каааак? А продавать?
— А продавать я не умею, милая барышня. Вот попиздеть за жили-были, это милости просим, а продавать, это как-нибудь без меня.
И ушел, навсегда перечеркнув свою карьеру великого и успешного продавана.
Ответ на пост «Самый короткий опыт работы»
Ну тоже поделюсь своим трудоустройством. Был студентом, искал подработку. Нашел объявление типа крупная московская фирма «Интертеймент глобал продакшен компани групп» искала стажеров, желательно студентов менеджеров или рекламистов. ЗП обещали 20к в 2007м для нашего города было достойно. Назначили групповое собеседование.
Офис находился в центре города, красивая парадная дверь с охранником. В то время только появлялись опен офисы и это выглядело круто. Нас кучку людей посадили в зале по кругу и дали анкеты на 1000 вопросов.
Заполнив ее меня направили на собеседование к начальнику отдела. Чет она со мной побеседовала не торопясь и спросила когда готов? Я ответил что сейчас. Мне выдали напарника «Знакомься это Слава, будет тебя учить»
Слава велел одевать куртку и идти за ним. Он взял сумку и мы вышли через заднюю дверь. И только потом я узнал что суть работы ходить по офисам продавать детские книжки. Тут же мы со Славой попрощались.
Про хороших охранников
Все профессии нужны, все профессии важны! И в работе охранника нет ничего зазорного. В предыдущем посте в комментариях сложилось мнение, что охранники это: нихрена не делающие дармоеды, непонятно за что получающие зарплату. К сожалению, по большей части, это так, но есть и те кто реально работает. Пример из жизни:
Строй фирма заключила договор на вывоз мусора. Прокатавшись пару дней, мусорщики поняли что машины толком никто не досматривает. На третий день водилы закидали пол контейнера мотков медного кабеля (хз как стройбаны не спалили, возможно сказался коллективный пофигизм) а поверх закидали обрезками утеплителя и прочей лабудой. Но на КПП их встретил наш герой, который принялся тщательно осматривать контейнер и под утеплителем обнаружил тот самый кабель. Водилы пытались отмазаться, договориться, но фиг там. На следующий день, от ЧОПа, парню прилетела, не хилая по тем временам, премия 20 килорублей.
Какой вывод? Любую работу можно делать либо хорошо, либо плохо, все зависит от человека.
Ответ на пост «Школьный трындец»
По зарплате меня, мягко говоря, не обидели. Директор где-то изыскал средства, и мне платили по репетиторской ставке. Атас! Дали 6 уроков в неделю.
Этим ребятам крутой класс не доверили и даже зеленую доску, которую никакой мел не брал, нашли. Но, благо, проектор есть. Из трех ламп над доской работает одна. Пофиг, работаем.
Класс отфутболивают по разным учителям как раз где-то с 8 класса. За все это время сменилось 6 учителей.
Где-то на этом этапе я понял, что я могу сшить из кожи австралийского бизона самый красивый в мире бубен и плясать перед учениками с ним сутками, но если класс привык не учиться и списывать, то я уже мало что могу изменить. Пришлось немножко прикрутить доброту мою, и воздействием оценками(ставил все честно, без подстав и перегибов), классруком и родителями еле-еле заставил половину класса работать. Пофиг, работаем.
Таким образом, к лету я едва-едва вытянул ребят с неуда на уровень 60-70 баллов по ЕГЭ. Максимум треть из класса, не более. Не горжусь и не тревожусь по этому поводу. Дотянул эту телегу и поскакал галопом подальше в поля. Иначе говоря, твердо отказал директору на предложение продолжить работу.
А где-то уже и видимость делать сил нет.
Ну, и опять же, для крутой техники нужны крутые преподаватели. А тут я был одним из первых, кто включил интерактивную доску и начал ее использовать. Потом меня просили показать, что там и как. Какой смысл в этой современности, если она красиво пылится?
И для крутых программ тоже нужны крутые преподы, которые все же будут учить ребят наукам, а не заниматься непрерывным выставлением оценок и прочей туфтой. Во время удаленки я был одним из немногих преподов, ведущих полноценные занятия. Вел с графическим планшетом и записью занятия, чтобы можно было пересмотреть. Тем, кто хотел учиться, понравилось. Понравилось бы.
И я бы очень хотел давать ребятам ту же математику с физикой хоть с нуля, хоть с середины, весь бы выложился, но у меня нет сил, которые я мог бы тратить еще и на постоянное бумажкописание, поддержание дисциплины в классе и прочие радости. Как-то так.
