Пушкин сделал!
Разбор домашних заданий 1-4 класс
Home » читательский дневник » Бажов П. “Голубая змейка” Читательский дневник
Бажов П. “Голубая змейка” Читательский дневник
Автор: Бажов П.
Название: “Голубая змейка”
Жанр: сказ
Тема произведения: о детях
Число страниц: 12
Главные герои и их характеристика
ЛанкоПужанка. Веселый и озорной мальчик, иногда слишком практичный и немного жадный. Добрый друг и товарищ.
Лейко Шапочка. Такой же балагур и затейник, как его друг. Веселый товарищ и добрый друг. Бескорыстный.
Марьюшка, сестра Лейко. Молодая девушка, которой очень хочется замуж.
Отец Лейко. Опытный и знающий человек, любит рассказывать старинные предания и легенды.
Голубая змейка, сказочное существо, справедливое и доброе, но нетерпимое к жадности и корысти.
О чем произведение (1-2 предложение – кратчайшее содержание)
Услышав предание о Голубой змейке, два мальчика хотят, во что бы то ни стало ее отыскать. Но встреча с Голубой змейкой может быть опасной.
Сюжет — краткое содержание
Два веселых товарища, Лейко и Ланко, дружили с детства. Однажды они нехорошо подшутили над Марьюшкой, а та сильно обиделась.
Отец Лейко рассказывает мальчикам легенду о Голубой змейке, которая может показать, где находится золото, но это золото часто доводит до беды.
Мальчики зовут Голубую змейку и та, явившись на их зов, смеется над мальчиками, указывая разные места, где находится золото.
Спустя некоторое время мальчики встречают женщину, которая и оказывается Голубой змейкой.
Она обещает исполнить их желание, а добрые мальчики просят, чтобы Марьюшка скорее вышла замуж.
Змейка дает им кошели с золотом, и Ланко едва не теряет свое золото от жадности, но дружба мальчиков помогает им донести золото до дома.
Понравившийся эпизод
Мне понравился эпизод о том, как мальчики несли кошельки. Ланко все жадничал и в его кошельке золото стало исчезать. Лейко поделился с ним своим золотом, и Ланко понял, что Голубая змейка наказывает его за жадность. Он попросил прощения и его кошелек тоже стал полным.
План произведения для пересказа
Главная мысль
Любое богатство может принести и добро, и зло. И только, если человек не становится рабом золота, он может стать счастливым.
Чему учит эта книга
Сказ учит стремиться, всего достигать своим собственным трудом, не рассчитывая на помощь свыше. Учит дружбе и верности. Учит не жадничать и не желать больше того, что имеешь. Учит не шутить над другими людьми.
Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному
Мне очень понравился этот сказ и, больше всего, мне понравился Лейко. Любой человек хочет стать богатым, хочет найти много золота, но Лейко был бескорыстным и золото не имело над ним никакой власти, а значит не могло принести ему зло.
Новые слова и выражения
Рудобой — работник на копях, добывающий руду.
Мытариться — мучиться, тяжело трудиться.
Полати — лавки для сна в избе.
Пословицы к произведению
Лучше друг верный, чем камень драгоценный.
Что мне золото, светило бы солнышко.
Правда, дороже золота.
Жадность покою лютый враг.
Вода у друга лучше, чем мед у врага.
| Название произведения | Голубая змейка |
|---|---|
| Автор | Павел Бажов |
| Жанр | Сказка |
| Год написания | 1945 |
Главные герои
Сюжет произведения
И вот Ланко и Лейко ночью забрали гребень и расчесали им коня. Увидев много волос, девушка сначала обрадовалась, но подруги начали смеяться над ней, поняв, чьи это были волосы. Тогда Марьюшка разозлилась и расстроилась и пожелала парням увидеть голубую змейку.
Ланко и Лейко не знали, кто такая голубая змейка. Они спрашивали о ней, но все боялись говорить об этом существе. Только отец Лейко рассказал о том, что голубая змейка не ползает, а сворачивается колечком и скачет на хвостике. С правой стороны от нее золотая струйка сыпется, а слева — черная. Куда золотая струйка падает, там появляется золото. Однако если много взять, и хоть капельку уронить по дороге, то оно все превратится в камень.
Весной мальчики строили запруды на ручье и увидели голубую змейку. Они хотели добыть золото, но подрались, так как убеждали друг друга, что возле нее черная беда рассыпана. Парни решили еще раз позвать змейку, но она их обхитрила и в этот раз. С того момента Ланко и Лейко решили совсем не вспоминать о сказочном существе.
Однажды в лесу мальчики встретили женщину, в которой узнали голубую змейку. Она сказала, что хочет испытать их. Женщина смешала на ладони черную и золотую пыль, превратив ее в плитку, и дала каждому из мальчиков, сказав парням пожелать чего-нибудь. Если желание окажется хорошим, то плитка станет золотой, а если плохим, то превратится в простой камень. Ланко и Лейко пожелали, чтобы Марьюшка скорее вышла замуж. После этого их плитки стали золотые. Также змейка дала мальчикам два мешочка, наполненных золотым песком. Когда парни вернулись домой, то рассказали историю о голубой змейке. Дома их ждала еще одна радость – к Марьюшке приехал свататься жених.
Какая главная мысль сказки «Голубая змейка»? О чем сказка «Голубая змейка»?
Какая главная мысль сказки Бажова «Голубая змейка»? О чем сказка Бажова «Голубая змейка»?
Сказка Бажова «Голубая змейка» учит детей дружбе, бескорысной помощи ближнему, а также признавать свои ошибки и вовремя их исправлять.
Мальчики, в этой сказке, смогли убедить Голубую змейку, что они сожалеют о своем поступке с Марьюшкой и вовремя раскаялись. За это они получили вознаграждение от Голубой змейки.
Главная мысль сказки состоит в том, что доброта, взаимопомощь и бескорыстие вознаграждаются. В то время как алчность и бесчестие никогда не приводят к добру. Сказка учит нас дружелюбно относиться к людям, не жадничать и не гоняться за легкой добычей. За честный труд и за преданную дружбу судьба наверняка преподнесет нам подарок в виде удачи и богатства.
Сказка Бажова под названием «Голубая змейка» очень поучительна и в ней заложен глубокий смысл.
В сказке рассказывается о том, как два мальчика, которых звали Ланко и Лейко сначала поступили неблаговидно и во время гадания сестры на жениха, прицепили к гребеню конский волос, сестра же, обидившись, пожелала им повстречаться с голубой змейкой, о которой ходили легенды.
Мальчики и правда повстречались со змейкой, которая указывала на золото, но, как правило, это не приводило к добру, поэтому змейку и боялись.
Но мальчиков от беды спасла их честность, голубая змейка, обратившись женщиной, не стала их губить и даже наградила.
Честность и взаимопонимание, взаимоподдержка помогают преодолеть препятствия и трудности.
Однажды друзья зло пошутили над Марьюшкой, которая гадала на жениха. За это, обидевшись, девушка голубую змейку пожелала им увидеть.Наиболее плохим проклятьем у людей считалась такая встреча с этой сказочной змейкой в тех краях. У каждого из друзей такое сказочное голубое существо, которое они встретили, изменило в лучшую сторону внутренний мир.
В своем злом поступке, совершенном ими по отношению к Марьюшке, мальчики раскаялись. Змейка заставила их задуматься о совершенном, Понять смысл жизни эта змейка помогла друзьям.
БВ.уник 100. https://text.ru/anti plagiat/5c2ba8ea547dd
Сказка «Голубая змейка» рассказывает читателям о двух главных героях по имени Лейко и Ланко. Мальчики решили над девушкой Марьюшкой пошутить и узнали, что есть такое существо как голубая змейка. Правда ее боялись в тех краях. Ребятам действительно было суждено потом увидеть голубую змейку, но вот коснувшись черной пыли они разругались, но при этом они пытались защитить друг друга. Потом предстала перед ними опять голубая змейка, но уже женщиной и наградила их золотом. Ланко тут себя повел не очень хорошо и пожадничал потому что его мешочек был менее наполнен, чем у друга, однако он смог в этом признаться и тогда и его мешок стал наполняться. Рассказ учит тому что дружбу настоящую надо ценить, быть честным в ней и нельзя жадничать, тогда у тебя будет удача и богатство.
Сказка «Голубая змейка» о двух мальчиках Ланко и Лейко, которые дружили с самого детства и однажды встретили голубую змейку. Это оказалось волшебное существо, которое приносило богатство и удачу в виде золотой пыли, и разорение и неудачу в виде черной пыли. Коснувшись черной пыли они поругались при это стараясь не разорвать отношения сдержались по-доброму к друг другу. За это змейка и наградила их золотой пылью. Один из друзей Ланко пожадничал, но сознался в этом. После этого мешочек стал еще больше наполняться.
Рассказ учит нас не жадничать и дружить. Легкая добыча не приведет к счастью. Легкая добыча легко уходит. Автор хочет показать читателю, как важно быть честным и какое за это вознаграждение.
В данной сказке речь идет о том, как важны человеческие взаимоотношения между друг другом. Здесь главными героями выступают два мальчика которые встретили волшебное существо.
И вот однажды весной мальчики балуясь вызвали голубую змейку и та явилась. Ребята не сразу решили, где должно быть золото, а где пепел, даже подрались, чтобы с другим беды не вышло. Но все равно унести тяжелые самородки не смогли.
А потом голубая змейка в образе женщины сама вышла к ребятам и сказала, что за их доброту и честность наградит их кошелями с золотым песком. И тут тоже чуть не дошло до беды, но честность мальчиков выручила их и на этот раз.
А главная мысль этого рассказа в том, что нельзя желать стать богатым обманным путем, нельзя желать золота для дурного дела. Только доброму и честному человеку золото принесет счастье.
В сказке Бажова «Голубая змейка» говорится о человеческих взаимоотношениях. Сказка учит детей раскаиваться в совершенных ошибках, исправлять их, быть бескорыстными и верными своей дружбе, иметь чистые помыслы. Мальчикам в сказке удалось убедить «Голубую змейку» в том, что они не хотели зла Марьюшке и глубоко сожалеют о своем поступке, а также в том, чтобы их семьи не пострадали, а были счастливы и благополучны. Голубая змейка оценила их раскаяние и вознаградила мальчиков.
В первую очередь я бы нарисовала ту саму «Хрупкую веточку», которую сделал своими руками Митя из обычного камня. Также можно к данной сказке нарисовать ещё такие рисунки. Митя за работой над камнем. Также можно нарисовать Хозяйку Медной горы, о которой упоминается в сказке. Рисуем на листе бумаге карандашом веточку, очень тонкими линиями, затем почки и листочки. Для сказки рисуем именно берёзовую ветку. Затем мы штрихуем карандашом тень. Выглядит иллюстрации по итогу таким образом.
Можно и более сложную иллюстрацию нарисовать акварельными красками. Сначала намечаем рисунок карандашом, а затем заливаем цветом.
Мне думается, что основная/главная мысль этой сказки Андерсена заключена в финальных строках:
Все мы с детства знаем и любим, по крайней мере большинство, сказки а точнее сказы русского-советского писателя Павла Петровича Бажова. Он написал за свою жизнь 56 сказок, по ним издано много книг, снято фильмов и конечно мультфильмов. Но вот какая сказка самая короткая, это конечно интересный вопрос. Один из претендентов сказка «Тараканье мыло», про мастера Афоню по прозвищу Хрусталек, который немца оконфузил. Размер этой сказки 82 строчки формата А4. Но нашлась еще короче сказка и она была бы победитель этого вопроса, если бы не некоторое недоразумение. Называется этот поучительный сказ «Веселухин ложок», про братьев Мосоловых, всего 31 строчка.
В сказке «Кузьма Скоробогатый» мы встречаемся с бедным человеком, которому удалось приобрести богатство с помощью лисы. Лиса в этой сказке выглядит не только обманщицей и хитрюгой, но и помощницей Кузьмы.
Кузьма не только даровал лисице жизнь, он её еще и подкармливал вкусной курочкой, за что она и решила его отблагодарить. Лиса ввела в заблуждение царя и тот отдал за богача Скоробогатого свою дочь. А далее лисица проворачивает множество хитрых операций, в результате которых царь был ошарашен богатством зятя.
Главная мысль сказки заключается в том, что нужно помогать людям, которые нуждаются в помощи. Кузьма был беден и несчастен, а лиса помогла ему разбогатеть и почувствовать себя счастливым человеком.
Принято считать, что изворотливость и пронырливость являются плохими качествами, и с ними нужно бороться. Однако для достижения цели иногда требуется не только прямолинейное продвижение, но и задействование смекалки и находчивости.
Сказка учит нас использовать в жизни все положительные качества, в частности: смекалку, находчивость и решительность. Только так можно добиться цели, которую мы перед собой ставим.
В данной сказке раскрываются такие темы, как: богатство и бедность, и что не в богатстве счастье, а в духовной гармонии, в здоровье, как своём, так и близких людей; также в сказке раскрывается тема о честности, то есть о том, что необходимо оставаться всегда честным, как с самим собой, так и с другими.
Гол, да не вор; беден, да честен.
Здоровье за деньги не купишь.
Честному мужу честен и поклон.
Богат не тот, у кого всего много, а тот, кому меньше нужно.
Сюжет произведения
На следующий день Марьюшка увидела волос и побежала хвастаться подружкам. Когда они поняли, что это конская шерсть, начали смеяться над ней и прозвали «Голубкова невеста». Девочка обиделась на мальчиков и пожелала, чтобы они встретили голубую змейку. Два друга заинтересовались, кто же это мог быть, и начали всех расспрашивать, но никто им не говорил, и лишь отец Ланко поведал всю правду.
Оказалось, что змейка эта непростая. Она сворачивается в клубочек и скачет на хвосте. С правой стороны у нее золотая пыль идет, а с левой — черная. Куда первая попадает, там золото находится, и если ее взять, нужно нести аккуратно, не ронять по дороге, иначе все превратится в камень.
Вот как-то пошли мальчики прогуляться на ручей, один шел выше по течению, второй — ниже. И вот они увидели змею. К одному из друзей она с горки спускалась, а ко второму — поднималась.
Захотели они разбогатеть и из-за этого подрались. Мальчики убеждали друг друга, что там черная пыль разбросана. Только потом они поняли, что видели змейку с разных сторон.
Договорившись, мальчики решили подозвать к себе змейку и собрать золото. Но только в этот раз она тоже перехитрила их и проскользнула между ног. Погнались они за ней и увидели пень, около которого с одной стороны лежали золотые камни, а с другой — черные. Ланко первый схватит большой кусок золота, но не знал, что он такой тяжелый. Вот несет еле-еле и бросить боится, ведь тогда он станет обычным камнем.
Лейко взял кусок поменьше, но он тоже оказался тяжелым. Понял мальчик, что у друга камень тяжелее, и начал говорить ему, чтобы тот бросил его, а то надорвется. Но Ланко не хотел этого делать. В итоге они подрались, и золото превратилось в обычные камни. Снова решили вернуться к волшебному пню, но там уже ничего не было.
После этого друзья решили больше не вспоминать про змейку. Вот однажды они пошли за ягодами и присели отдохнуть. И вот видят: по лесу ходит женщина, с одной стороны у нее золотая пыль колышется, а с другой — черная. Мальчики закрыли глаза и отошли подальше. Но когда открыли, то поняли, что сидят в двух кольцах — золотом и черном, а выбраться не могут.
Змейка сказала, что хочет их испытать. Она в руке смешала черную и золотую пыль и сказала, чтобы мальчики пожелали чего-нибудь. Если желание будет хорошим, тогда она их наградит. Мальчики пожелали, чтобы Марьюшка вышла замуж и они получили достойную награду. В благодарность за такие желания змейка дала им по мешочку с золотом. Но Ланко всю обратную дорогу жаловался, что у него мало золота, и со временем его мешочек тяжелел. Оказывается, его ждало наказание за его жадность, и все превратилось в камень.
Краткое содержание сказки «Голубая змейка» повествует о том, что богатство — это не всегда хорошо. Оно может принести:
Каков будет итог, зависит только от человека и от его умыслов. Он может стать рабом золота или его повелителем.
Характеристика персонажей
Краткое содержание «Голубая змейка» Бажова повествует о нескольких персонажах. К главным героям сказа относятся два мальчика, а именно:
Сказочную змейку также можно отнести к главным героям. Она добрая и справедливая, не терпит корысти и жадности.
К второстепенным персонажам относятся отец Ланко, поведывавший им историю о волшебной змейке, и Марьюшка — девушка, которая мечтала выйти замуж.
Если прочесть несколько предложений из краткого содержания сказа, можно понять, что оно подходит для пересказа и читательского дневника. «Голубая змейка» Бажова учит тому, что всего нужно добиваться самостоятельно и не надеяться на волшебство.
Bestiary.us
Быстрый переход
Голубая змейка Бажова
Итак, что она из себя представляет? Отец Ланка Пужанко (одного из двух главных героев этого сказа), дал её подробное описание, даже очень подробное, т.ч. будем изучать его по частям:
Есть в наших краях маленькая голубенькая змейка. Ростом не больше четверти и до того легонькая, будто в ней вовсе никакого весу нет. По траве идет, так ни одна былинка не погнется. Змейка эта не ползает, как другие, а свернется колечком, головенку выставит, а хвостиком упирается и подскакивает, да так бойко, что не догонишь ее. Когда она этак-то бежит, вправо от нее золотая струя сыплется, а влево черная-пречерная.
На первый взгляд описание звучит просто нелепо, тем более что отец Ланка перед ним успел выпить. Змеи не катятся, сворачиваясь в колечко. Или катятся?
А что это за струи от неё бегут, золотая и чёрная? Слушаем отца Ланко дальше.
Одному увидеть голубую змейку прямое счастье: наверняка верховое золото окажется, где золотая струя прошла. И много его. Поверху большими кусками лежит. Только оно тоже с подводом. Если лишку захватишь да хоть капельку сбросишь, все в простой камень повернется. Второй раз тоже не придешь, потому место сразу забудешь.
73 Тот, чья премудрость правит изначала,
Воздвигнув тверди, создал им вождей,
Чтоб каждой части часть своя сияла,
76 Распространяя ровный свет лучей;
Мирской же блеск он предал в полновластье
Правительнице судеб, чтобы ей
79 Перемещать, в свой час, пустое счастье
Из рода в род и из краев в края,
В том смертной воле возбранив участье.
Первый раз змейка повстречалась ребятам у запруды, одновременно спускаясь с горки и поднимаясь на неё. В результате, когда ребята стали разбираться, куда просыпалась золотая пыль счастья, у них не сошлось, оказалось, что правая с левой стороны у них не сходятся, и им от этого золота достались только тумаки. Это бывает, золото часто людей между собой сорит, разница в том, что Ланко и Лейко сорились не о том, как это золото добыть, но как друга спасти.
Подраться-то подрались, а дружить не перестали, более того в третий раз змейку вообще не вызывали.
Стоп. Цифра три в сказках число волшебное, вспомним трёхголового змея или три подземные царства с царевнами, не говоря уже про «тридевятое царство-государство». По законам сказки ребята и змейка должны встретится друг с другом три раза, но вот ребята-то взялись за ум, поняли, что вдвоём змейку не взять (а в одиночку неохота, да и боязно, наверное), и больше о ней говорили, «Даже в то место, где её видели, ходить перестали».
Но законы сказки так просто не победишь, и если ребята не идут к змейке, то змейка пришла к ребятам. В облике человека (женщины; ну, связь женщин и змей в сказках и т.д. является старой истории, к этому сказу не относящейся).
Ребята, естественно, загадали хорошее, и получили золото. Ну, в сказках, особенно сказках для детей, особых трудностей не бывает, и всё кончается хорошо. Ребята не жадничали (вернее, Ланко немного пожадничал, но вовремя осознал это и покаялся), и заслужили себе хорошую долю.
Голубую змейку с той поры ребята никогда не вызывали. Поняли, что она сама наградой прикатит, если заслужишь, и оба удачливы в своих делах были. Видно, помнила их змейка и черный свой обруч от них золотым отделяла.
