Тест с ответами «Как говорить с больным о смерти»
Во многих врачебных специальностях существует необходимость говорить о смерти – не абстрактной, но близкой или уже произошедшей – с пациентами и их близкими. Такой разговор всегда сложен и требует особенных психологических и социо-культурных компетенций. В противном случае, он наносит травму самому врачу или усиливает отчуждённость в отношениях врача и пациента. Любой из этих вариантов нежелателен. Данная лекция посвящена культурно-психологическим аспектам разговора о смерти. Она кратко вводит слушателей в основные представления и категории, позволяющие сделать диалог менее болезненным и более конструктивным.
1. Что отличает онкологические заболевания от сердечно-сосудистых в смысле говорения о них
1) прогноз;
2) нагруженность, стигматизация; +
3) стоимость лечения.
2. Для стадии агрессии характерно
1) замыкание в себе;
2) апатия;
3) поиск другого мнения. +
3. «Компетентная честность» более важна в разговоре
1) с ребёнком;
2) с родителями ребёнка; +
3) со взрослым пациентом;
4) с близкими взрослого пациента.
4. В чём опасность перехода на более простой язык?
1) собственные границы эмоциональности; +
2) недостаточность информирования;
3) риск обмана.
5. Что входит в понятие «p – perception» по стратегии spikes?
1) восприятие; +
2) подготовка места;
3) обратная связь. +
6. Каков наиболее долгий срок протекания «стадий горевания»?
1) несколько месяцев;
2) 1-3 дня;
3) годы; +
3) несколько часов;
4) неделя.
7. «Девиз» стадии принятия
1) опустить руки;
2) попрощаться со всеми;
3) жить оставшуюся жизнь. +
8. Как Сьюзен Сонтаг назвала рак?
9. Как врачу быть, когда всё время должен работать с тяжёлыми эмоциями?
1) выработка внутреннего совладания со своими страхами; +
2) отзеркаливание, отражение в диалоге;
3) замыкание в себе.
10. Формальный язык медицины сложен и негативен ввиду
1) терминологии; +
2) отчуждённости; +
3) описаний;
4) метафор.
11. В чём состоит важность помещения разговора о смерти в текущий временной и социо-культурный контекст?
1) для оценки стоимости лечения;
2) для поиска путей переоценки;
3) с целью отказа от прямой ответственности за сообщение;
4) с целью учёта особенностей восприятия смерти. +
12. Право на информацию предполагает
1) возможность не знать о своём диагнозе; +
2) возможность получить ровно столько знания о диагнозе, сколько требуется; +
3) возможность быть обманутым.
13. Что такое «компетентная честность»?
1) подмена фактов эмоциями;
2) не пытаться сглаживать и тем самым уходить от главного; +
3) умение обманывать правдой.
14. Какую роль играет религия с культуре для создания картины смерти?
1) никакой роли;
2) создаёт предпосылки для обесценивания;
3) даёт наиболее важные представления. +
15. Что входит в понятие «e – emotion» по стратегии spikes?
1) разъяснение всех деталей;
2) обратная связь, отражение; +
3) подготовка места для разговора.
16. Религия – это
1) разновидность психологических практик;
2) способ отвлечься от главного;
3) способ взаимодействовать с непознаваемым. +
17. Что даёт оценка внешности людей, с которыми необходим диалог?
1) решить, нравится человек или нет;
2) привычная клиническая оценка;
3) атрибуты мировоззрения. +
18. Почему не все хотят знать правду о своём состоянии?
1) потому что есть умные люди и глупые;
2) потому что правда относительна;
3) потому что у каждого уникальная картина жизни. +
19. Что входит в понятие «k – knowledge» по стратегии spikes?
1) эмоции;
2) подготовка места для разговора;
3) сама информация. +
20. Как входить в диалог о смерти?
1) освободиться от культурной нагруженности; +
2) приняв решение не переживать;
3) не дыша;
4) выпив водки.
21. Какие болезни, по С.Сонтаг, определяли в прошлом целые культурные пласты?
1) гастрит;
2) ВИЧ-инфекция;
3) тиф; +
4) туберкулёз. +
22. Сегодня культурный контекст по сравнению с советскими временами
1) более гетерогенный; +
2) менее гетерогенный;
3) такой же.
23. Что значит «непроработанность» личности врача?
1) наличие надежды;
2) наличие страхов; +
3) наличие веры.
24. Социальная нагруженность события смерти близкого включает
1) необходимость проживать ритуалы; +
2) звонки ритуальных агентств;
3) жёсткие требования доминирующей конфессии; +
4) недоверие здравоохранению.
25. Что такое «иррациональная рационализация»?
1) уход от реальности;
2) попытка объяснить необъяснимое научными категориями;
3) применение категорий веры для объяснения реальности. +
26. Важная ошибка врача в стадию шока
1) разъяснить все детали;
2) убедить, доказать; +
3) проявить эмпатию.
27. Стадия горевания
1) ненависти;
2) борьбы; +
3) гнева;
4) апатии; +
5) шока; +
6) депрессии; +
7) принятия;
8) торга.
28. На какой «более простой» язык нужно переходить?
1) обсуждений;
2) чувств, эмоций; +
3) классификаций.
29. Разговор с близкими умирающего/умирающего включает дополнительные осложнения
1) потеря; +
2) лишние расходы;
3) беспокойство о том, что происходит с умершим; +
4) необходимость подстраивать мировоззрение. +
30. В коммуникации уход от дегуманизации смерти предполагает
Тест с ответами по теме «Как говорить с больным о смерти»
Понятие «компетентная честность» означает не пытаться сглаживать и тем самым уходить от главного.
Понятие «компетентная честность» означает не пытаться сглаживать и тем самым уходить от главного.
1. «Девиз» стадии принятия
1) жить оставшуюся жизнь;+
2) опустить руки;
3) попрощаться со всеми.
2. «компетентная честность» более важна в разговоре
1) с близкими взрослого пациента;
2) с ребёнком;
3) с родителями ребёнка;+
4) со взрослым пациентом.
3. Атеист может не бояться смерти, если
1) его картина мира допускает когнитивное совладание;+
2) начнёт верить в бога;
3) совершит самоубийство.
4. В коммуникации уход от дегуманизации смерти предполагает
5. В чём опасность перехода на более простой язык?
1) недостаточность информирования;
2) риск обмана;
3) собственные границы эмоциональности.+
6. В чём состоит важность помещения разговора о смерти в текущий временной и социо-культурный контекст?
1) для оценки стоимости лечения;
2) для поиска путей переоценки;
3) с целью отказа от прямой ответственности за сообщение;
4) с целью учёта особенностей восприятия смерти.+
7. Важная ошибка врача в стадию шока
1) проявить эмпатию;
2) разъяснить все детали;
3) убедить, доказать.+
8. Для стадии агрессии характерно
1) апатия;
2) замыкание в себе;
3) поиск другого мнения.+
9. Как врачу быть, когда всё время должен работать с тяжёлыми эмоциями?
1) выработка внутреннего совладания со своими страхами;+
2) замыкание в себе;
3) отзеркаливание, отражение в диалоге.
10. Как входить в диалог о смерти?
1) выпив водки;
2) не дыша;
3) освободиться от культурной нагруженности;+
4) приняв решение не переживать.
11. Как сьюзен сонтаг назвала рак?
12. Какие болезни, по с.сонтаг, определяли в прошлом целые культурные пласты?
1) ВИЧ-инфекция;+
2) гастрит;
3) тиф;
4) туберкулёз.+
13. Каков наиболее долгий срок протекания «стадий горевания»?
1) 1-3 дня;
2) годы;+
3) неделя;
4) несколько месяцев;
5) несколько часов.
14. Какую роль играет религия с культуре для создания картины смерти?
1) даёт наиболее важные представления;+
2) никакой роли;
3) создаёт предпосылки для обесценивания.
15. Культура и мировоззрение для коммуникации врача и пациента – это
1) контекстуальная рамка диалогического взаимодействия;+
2) мешающие сосредоточиться факторы;
3) система подмены смыслов.
16. На какой «более простой» язык нужно переходить?
1) классификаций;
2) обсуждений;
3) чувств, эмоций.+
17. От чего отчуждён язык врача
1) от описаний;
2) от переживания;+
3) от фактов.
18. Отличие субъективной картины от объективной состоит в
1) данных лабораторных методов;
2) данных статистики;
3) интерпретации врачом клинических признаков;
4) страхах пациента;+
5) страхе самого врача.+
19. Почему гипертензия не стигматизирована в отличие от онкологии?
1) безопасна в плане осложнений;
2) не ассоциирована со страданием;+
3) чаще излечивается.
20. Почему не все хотят знать правду о своём состоянии?
1) потому что есть умные люди и глупые;
2) потому что правда относительна;
3) потому что у каждого уникальная картина жизни.+
21. Почему не нужно говорить правду, если пациент не хочет знать её?
1) говорить правду – жестоко;
2) знание правды всё равно не приведёт к излечению;
3) потому что врач должен создавать положительное настроение;
4) уважение личности пациента.+
22. Право на информацию предполагает
1) возможность быть обманутым;
2) возможность не знать о своём диагнозе;+
3) возможность получить ровно столько знания о диагнозе, сколько требуется.+
23. Разговор с близкими в отличие от разговора с самим пациентом
1) более психологичен;+
2) не связан напрямую с ситуацией;
3) требует иных компетенций.
24. Разговор с близкими умирающего/умирающего включает дополнительные осложнения
1) беспокойство о том, что происходит с умершим;+
2) лишние расходы;
3) необходимость подстраивать мировоззрение;
4) потеря.+
25. Религия – это
1) разновидность психологических практик;
2) способ взаимодействовать с непознаваемым;+
3) способ отвлечься от главного.
26. С чем связан вопрос, с кем именно врач взаимодействует при разговоре о смерти?
1) это подход обесценивания;
2) это путь индивидуализации сообщения;+
3) это способ отвлечь внимание от страшного.
27. Сегодня культурный контекст по сравнению с советскими временами
1) более гетерогенный;+
2) менее гетерогенный;
3) такой же.
28. Социальная нагруженность события смерти близкого включает
1) жёсткие требования доминирующей конфессии;
2) звонки ритуальных агентств;+
3) недоверие здравоохранению;
4) необходимость проживать ритуалы.+
29. Стадия горевания
1) апатии;
2) борьбы;
3) гнева;+
4) депрессии;+
5) ненависти;
6) принятия;+
7) торга;+
8) шока.+
30. Формальный язык медицины сложен и негативен ввиду
1) метафор;
2) описаний;
3) отчуждённости;+
4) терминологии.+
31. Цель диалога о смерти между врачом и пациентом
1) конструктивное совладание;+
2) написать завещание;
3) не ухудшить качество жизни;+
4) подготовиться, привести в порядок дела.
32. Что в культуре вокруг нас формирует общее мировоззрение?
1) городское пространство;+
2) книги по философии;
3) медийное пространство;+
4) пространство образования;+
5) установление новых границ.
33. Что входит в понятие «e – emotion» по стратегии spikes?
1) обратная связь, отражение;+
2) подготовка места для разговора;
3) разъяснение всех деталей.
34. Что входит в понятие «i – invitation» по стратегии spikes?
1) детальное разъяснение ситуации;
2) понимание, что именно человек хочет узнать и хочет ли;+
3) сам пациент «пригласит» врача сообщить.+
35. Что входит в понятие «k – knowledge» по стратегии spikes?
1) подготовка места для разговора;
2) сама информация;+
3) эмоции.
36. Что входит в понятие «p – perception» по стратегии spikes?
1) восприятие;+
2) обратная связь;+
3) подготовка места.
37. Что входит в понятие «s – set up» по стратегии spikes?
1) место;+
2) наводящие вопросы;+
3) обратная связь.
38. Что входит в понятие «s – summarize» по стратегии spikes?
1) выход из беседы;+
2) не погружаться в детали;+
3) не принимать решения;+
4) погружаться в детали;
5) принимать решения.
39. Что даёт оценка внешности людей, с которыми необходим диалог?
1) атрибуты мировоззрения;+
2) привычная клиническая оценка;
3) решить, нравится человек или нет.
40. Что значит «непроработанность» личности врача?
1) наличие веры;
2) наличие надежды;
3) наличие страхов.+
41. Что отличает онкологические заболевания от сердечно-сосудистых в смысле говорения о них
1) нагруженность, стигматизация;+
2) прогноз;
3) стоимость лечения.
42. Что позволяет индивидуализировать представление о том, что нужно пациенту
1) автобиография пациента;
2) закрытые вопросы;
3) коммуникация.+
43. Что такое «иррациональная рационализация»?
1) попытка объяснить необъяснимое научными категориями;
2) применение категорий веры для объяснения реальности;+
3) уход от реальности.
44. Что такое «компетентная честность»?
1) не пытаться сглаживать и тем самым уходить от главного;+
2) подмена фактов эмоциями;
3) умение обманывать правдой.
45. Что такое дегуманизация смерти?
1) восприятие как неизбежного зла;+
2) отказ от признания собственной смертной природы;
3) поиск путей бессмертия.
Если хотите поблагодарить автора за его огромный труд, полученные знания и уникальный ресурс, то можете отправить ДОНАТ (от скромной до щедрой суммы).
Тесты НМО/Как говорить с больным о смерти
Как говорить с больным о смерти
ответы [ править ]
-Атеист может не бояться смерти, если
его картина мира допускает когнитивное совладание
-В чём опасность перехода на более простой язык?
собственные границы эмоциональности
-В чём состоит важность помещения разговора о смерти в текущий временной и социо-культурный контекст?
с целью учёта особенностей восприятия смерти
-Важная ошибка врача в стадию шока
-В коммуникации уход от дегуманизации смерти предполагает
-«Девиз» стадии принятия
жить оставшуюся жизнь
-Для стадии агрессии характерно
поиск другого мнения
-Как врачу быть, когда всё время должен работать с тяжёлыми эмоциями?
выработка внутреннего совладания со своими страхами
-Как входить в диалог о смерти
освободиться от культурной нагруженности
-Как Сьюзен Сонтаг назвала рак
-Каков наиболее долгий срок протекания «стадий горевания»
-Какие болезни, по С. Сонтаг, определяли в прошлом целые культурные пласты?…
-Какую роль играет религия с культуре для создания картины смерти?
даёт наиболее важные представления
«компетентная честность» более важна в разговоре
с родителями ребёнка
-Культура и мировоззрение для коммуникации врача и пациента — это
контекстуальная рамка диалогического взаимодействия
-От чего отчуждён язык врача
-Отличие субъективной картины от объективной состоит в… Страх пациента Страхе самого врача -Почему гипертензия не стигматизирована в отличие от онкологии?
не ассоциирована со страданием
-Почему не все хотят знать правду о своём состоянии
потому что у каждого уникальная картина жизни
-Почему не нужно говорить правду, если пациент не хочет знать её?
уважение личности пациента
-Право на информацию предполагает
возможность получить ровно столько знания о диагнозе, сколько требуется
возможность не знать о своём диагнозе
-Разговор с близкими в отличие от разговора с самим пациентом
-Разговор с близкими умерающего/умерающего включает дополнительные осложнения
беспокойство о том, что происходит с умершим
способ взаимодействовать с непознаваемым
-С чем связан вопрос, с кем именно врач взаимодействует при разговоре о смерти?
это путь индивидуализации сообщения
-Сегодня культурный контекст по сравнению с советскими временами
-Социальная нагруженность события смерти близкого включает…
звонки ритуальных агентств и жесткие требования доминирующей конфессии (неправильно)
недоверие здравоохранению и необходимость переживать ритуалы (неправильно)
необходимость переживать ритуалы и жесткие требования доминирующей конфессии (неправильно)
-Формальный язык медицины сложен и негативен ввиду
-Цель диалога о смерти между врачом и пациентом
не ухудшить качество жизни
-Что в культуре вокруг нас формирует общее мировоззрение?
-Что входит в понятие «e — emotion» по стратегии spikes?
обратная связь, отражение
-Что входит в понятие «i — invitation» по стратегии spikes
сам пациент «пригласит» врача сообщить
понимание, что именно человек хочет узнать и хочет ли
-Что входит в понятие «k — knowledge» по стратегии spikes?
-Что входит в понятие «p — perception» по стратегии spikes
-Что входит в понятие «s — set up» по стратегии spikes?
-Что входит в понятие «s — summarize» по стратегии spikes?
не погружаться в детали
не принимать решения
-Что даёт оценка внешности людей, с которыми необходим диалог?
-Что значит «непроработанность» личности врача
-Что отличает онкологические заболевания от сердечно-сосудистых в смысле говорения о них
-Что позволяет индивидуализировать представление о том, что нужно пациенту
-Что такое «иррациональная рационализация»?
применение категорий веры для объяснения реальности
-Что такое «компетентная честность»?
не пытаться сглаживать и тем самым уходить от главного
-Что такое дегуманизация смерти?
Тест НМО с ответами «Как говорить с больным о смерти»
Ответы к тесту НМО на тему «Как говорить с больным о смерти»
1. «Девиз» стадии принятия
1) жить оставшуюся жизнь;+
2) опустить руки;
3) попрощаться со всеми.
2. «компетентная честность» более важна в разговоре
1) с близкими взрослого пациента;
2) с ребёнком;
3) с родителями ребёнка;+
4) со взрослым пациентом.
3. Атеист может не бояться смерти, если
1) его картина мира допускает когнитивное совладание;+
2) начнёт верить в бога;
3) совершит самоубийство.
4. В коммуникации уход от дегуманизации смерти предполагает
5. В чём опасность перехода на более простой язык?
1) недостаточность информирования;
2) риск обмана;
3) собственные границы эмоциональности.+
6. В чём состоит важность помещения разговора о смерти в текущий временной и социо-культурный контекст?
1) для оценки стоимости лечения;
2) для поиска путей переоценки;
3) с целью отказа от прямой ответственности за сообщение;
4) с целью учёта особенностей восприятия смерти.+
7. Важная ошибка врача в стадию шока
1) проявить эмпатию;
2) разъяснить все детали;
3) убедить, доказать.+
8. Для стадии агрессии характерно
1) апатия;
2) замыкание в себе;
3) поиск другого мнения.+
9. Как врачу быть, когда всё время должен работать с тяжёлыми эмоциями?
1) выработка внутреннего совладания со своими страхами;+
2) замыкание в себе;
3) отзеркаливание, отражение в диалоге.
10. Как входить в диалог о смерти?
1) выпив водки;
2) не дыша;
3) освободиться от культурной нагруженности;+
4) приняв решение не переживать.
11. Как сьюзен сонтаг назвала рак?
12. Какие болезни, по с.сонтаг, определяли в прошлом целые культурные пласты?
1) ВИЧ-инфекция;+
2) гастрит;
3) тиф;
4) туберкулёз.+
13. Каков наиболее долгий срок протекания «стадий горевания»?
1) 1-3 дня;
2) годы;+
3) неделя;
4) несколько месяцев;
5) несколько часов.
14. Какую роль играет религия с культуре для создания картины смерти?
1) даёт наиболее важные представления;+
2) никакой роли;
3) создаёт предпосылки для обесценивания.
15. Культура и мировоззрение для коммуникации врача и пациента – это
1) контекстуальная рамка диалогического взаимодействия;+
2) мешающие сосредоточиться факторы;
3) система подмены смыслов.
16. На какой «более простой» язык нужно переходить?
1) классификаций;
2) обсуждений;
3) чувств, эмоций.+
17. От чего отчуждён язык врача
1) от описаний;
2) от переживания;+
3) от фактов.
18. Отличие субъективной картины от объективной состоит в
1) данных лабораторных методов;
2) данных статистики;
3) интерпретации врачом клинических признаков;
4) страхах пациента;+
5) страхе самого врача.+
19. Почему гипертензия не стигматизирована в отличие от онкологии?
1) безопасна в плане осложнений;
2) не ассоциирована со страданием;+
3) чаще излечивается.
20. Почему не все хотят знать правду о своём состоянии?
1) потому что есть умные люди и глупые;
2) потому что правда относительна;
3) потому что у каждого уникальная картина жизни.+
21. Почему не нужно говорить правду, если пациент не хочет знать её?
1) говорить правду – жестоко;
2) знание правды всё равно не приведёт к излечению;
3) потому что врач должен создавать положительное настроение;
4) уважение личности пациента.+
22. Право на информацию предполагает
1) возможность быть обманутым;
2) возможность не знать о своём диагнозе;+
3) возможность получить ровно столько знания о диагнозе, сколько требуется.+
23. Разговор с близкими в отличие от разговора с самим пациентом
1) более психологичен;+
2) не связан напрямую с ситуацией;
3) требует иных компетенций.
24. Разговор с близкими умирающего/умирающего включает дополнительные осложнения
1) беспокойство о том, что происходит с умершим;+
2) лишние расходы;
3) необходимость подстраивать мировоззрение;
4) потеря.+
25. Религия – это
1) разновидность психологических практик;
2) способ взаимодействовать с непознаваемым;+
3) способ отвлечься от главного.
26. С чем связан вопрос, с кем именно врач взаимодействует при разговоре о смерти?
1) это подход обесценивания;
2) это путь индивидуализации сообщения;+
3) это способ отвлечь внимание от страшного.
27. Сегодня культурный контекст по сравнению с советскими временами
1) более гетерогенный;+
2) менее гетерогенный;
3) такой же.
28. Социальная нагруженность события смерти близкого включает
1) жёсткие требования доминирующей конфессии;
2) звонки ритуальных агентств;+
3) недоверие здравоохранению;
4) необходимость проживать ритуалы.+
29. Стадия горевания
1) апатии;
2) борьбы;
3) гнева;+
4) депрессии;+
5) ненависти;
6) принятия;+
7) торга;+
шока.+
30. Формальный язык медицины сложен и негативен ввиду
1) метафор;
2) описаний;
3) отчуждённости;+
4) терминологии.+
31. Цель диалога о смерти между врачом и пациентом
1) конструктивное совладание;+
2) написать завещание;
3) не ухудшить качество жизни;+
4) подготовиться, привести в порядок дела.
32. Что в культуре вокруг нас формирует общее мировоззрение?
1) городское пространство;+
2) книги по философии;
3) медийное пространство;+
4) пространство образования;+
5) установление новых границ.
33. Что входит в понятие «e – emotion» по стратегии spikes?
1) обратная связь, отражение;+
2) подготовка места для разговора;
3) разъяснение всех деталей.
34. Что входит в понятие «i – invitation» по стратегии spikes?
1) детальное разъяснение ситуации;
2) понимание, что именно человек хочет узнать и хочет ли;+
3) сам пациент «пригласит» врача сообщить.+
35. Что входит в понятие «k – knowledge» по стратегии spikes?
1) подготовка места для разговора;
2) сама информация;+
3) эмоции.
36. Что входит в понятие «p – perception» по стратегии spikes?
1) восприятие;+
2) обратная связь;+
3) подготовка места.
37. Что входит в понятие «s – set up» по стратегии spikes?
1) место;+
2) наводящие вопросы;+
3) обратная связь.
38. Что входит в понятие «s – summarize» по стратегии spikes?
1) выход из беседы;+
2) не погружаться в детали;+
3) не принимать решения;+
4) погружаться в детали;
5) принимать решения.
39. Что даёт оценка внешности людей, с которыми необходим диалог?
1) атрибуты мировоззрения;+
2) привычная клиническая оценка;
3) решить, нравится человек или нет.
40. Что значит «непроработанность» личности врача?
1) наличие веры;
2) наличие надежды;
3) наличие страхов.+
41. Что отличает онкологические заболевания от сердечно-сосудистых в смысле говорения о них
1) нагруженность, стигматизация;+
2) прогноз;
3) стоимость лечения.
42. Что позволяет индивидуализировать представление о том, что нужно пациенту
1) автобиография пациента;
2) закрытые вопросы;
3) коммуникация.+
43. Что такое «иррациональная рационализация»?
1) попытка объяснить необъяснимое научными категориями;
2) применение категорий веры для объяснения реальности;+
3) уход от реальности.
44. Что такое «компетентная честность»?
1) не пытаться сглаживать и тем самым уходить от главного;+
2) подмена фактов эмоциями;
3) умение обманывать правдой.
45. Что такое дегуманизация смерти?
1) восприятие как неизбежного зла;+
2) отказ от признания собственной смертной природы;
3) поиск путей бессмертия.
Со временем мы опубликуем ответы на новые тесты!
