Как унизить человека морально и без мата — психология унижения
Унижение – это снижение значимости кого-то
Существует множество техник, как унизить человека, но их рекомендуется использовать только в крайних случаях.
Причины для унижения человека
Все описанные здесь причины являются субъективными, потому что у других людей желания унизить кого-то в аналогичной ситуации может не возникнуть. Гораздо разумнее сделать выводы из неприятной ситуации, чем пытаться причинить ущерб другому без реальной пользы от этого. Унижение другого в умеренных количествах может пригодиться на политических состязаниях, где моральное подавление противника может стать хорошим заделом на предстоящих выборах. Здесь тоже важно соблюдать баланс.
Созависимость – одна из причин желания унизить другого
Вот несколько причин появления желания унизить другого:
В большинстве ситуаций унижать других людей неразумно, особенно, если речь идёт о родных людях. Просто нередко человек не задумывается о последствиях. Можно стать успешным мастером цинизма и морального подавления, но испортить отношения со всеми людьми, с которыми такой человек общается.
Манипулятивные приемы, с помощью которых человек унижает других, всё же стоит перечислить, но не рекомендуется их применять самостоятельно. Они полезны для пресечения манипуляций со стороны другого.
Кадр из фильма Класс
Униженный человек может пойти на многое. В качестве примера можно привести фильм «Класс», где одного школьника очень жёстко прессовали, после чего он устроил перестрелку в школе. Но не только в фильмах такое бывает. Из-за травли детей в учебных заведениях разных стран погибло очень много детей.
Важно! Острота на язык может пригодиться разве что для защиты чести своих родных, друга или подруги. Ни в коем случае она не должна применяться против них. Порой даже единовременное доведение другого человека до слез способно испортить отношения на всю жизнь. Тогда нападающий может пожалеть об этом, но будет поздно.
Какие есть способы
Нередко первая мысль, возникающая у человека, желающего оскорбить кого-то, – зайти в Гугл и найти фразы для унижения человека, которые позволят победить любого противника в словесной перепалке. Таких нет. Более того, шаблоны способны только принизить человека, их использующего. Необходимо креативно подходить к этому вопросу. Вот несколько способов, как унизить человека морально:
Напоминание. Эти методы используются только в крайних случаях. В большинстве своем они приносят только вред, хотя человеку может показаться, что толк от них есть, потому что страдания обидчика принесли моральное удовлетворение обиженному, но последний так и останется оскорбленным.
Фразы и словесное унижение
Использование готовых выражений или высказываний может оказаться неуместным и привести к обратному эффекту. Кроме этого, многие шаблоны уже известны, поэтому не получится продемонстрировать способность изощренно подавлять другого человека.
Грамотный человек всегда способен самостоятельно придумать колкую фразу, позволяющую снизить чрезмерно раздутое ЧСВ. Вот несколько шаблонов крутых фраз для унижения вк-переписке или в личном разговоре, которые можно использовать в определенных ситуациях:
Действия
Идеальное действие для унижения человека – действия и нет, а функция выполняется. Главное – не опустить себя до уровня того, кого оскорбляющий пытается унизить. Тем более, что любые действия обречены на провал (равно как и слова), если тот, на кого они направлены, не чувствует себя униженным.
Важно! Надо взращивать в себе психологический иммунитет, чтобы не давать другим себя унижать.
Все описанные выше приемы являются примером культурного унижения человека. Они требуют высокого интеллекта. Не рекомендуется унижать человека некультурным способом, потому что так можно опустить лишь себя в глазах других.
Допустимо ли использование мата
Обсценная лексика сама по себе характеризует человека с негативной стороны. Поэтому употреблять ее для унижения другого не рекомендуется. Но можно попробовать сделать так, чтобы унижаемый на нее перешел. Это здорово способствует достижению этой цели.
Какие методы не нужно применять
Не рекомендуется применять откровенно жестокие методы: физическую силу, грубость, тюремные методы опускания другого. В большинстве случаев подобные «техники» приведут только к обратному эффекту. Может, унизить другого и получится, но унижающий вряд ли повысит свою привлекательность в глазах окружающих.
Моральное унижение парня или девушки, которые бросили
Способы те же, что описаны выше. Делать это категорически не рекомендуется, потому что другой человек имеет право расторгать отношения в одностороннем порядке, если его они не устраивают. Эмоции к этому никакого дела не имеют. Каждый свободен делать, что хочет, отвечая за последствия.
Кроме этого, желание морально унизить парня или девушку, которые бросили, является признаком зависимости. Психологически зрелый человек легко расторгает отношения и не хочет мстить. Логика зависимого брошенного человека такая: «Если ему плохо, мне хорошо». А должна быть такой: «Мне хорошо, независимо от эмоций другого и того, что со мной делают». Психологический иммунитет очень важен.
Таким образом, в большинстве случаев унижение другого – непродуктивный метод, который говорит о психологической незрелости того, кто хочет унизить. Это может быть неприятно, но это правда. Даже если унижать кого-то, то только красиво, культурно и элегантно, не используя мат, физическую силу и другие методы, которые характеризуют применяющего их человека с плохой стороны.
Видео
Как адекватно реагировать на агрессию и оскорбления: 3 эффективных совета психолога + фразы на все случаи жизни
Всем доброго времени суток! В адрес моей подруги когда-то ни за что, ни про что прилетело: “Че ты смотришь? Тебе че, по морде дать?” Она, естественно оторопела и не нашла, что сказать. Бывали ли у вас ситуации, когда вас оскорбляли? Как вы на них реагировали, особенно если это совершенно случайно и незаслуженно? Тема этой статьи как раз об этом – разберемся во всех подробностях, как реагировать на оскорбления, что делать и отвечать, если это с вами все-таки случилось.
Что такое оскорбление и каких видов бывает
Как определить, оскорбил меня человек или нет? Обратимся к словарю.
Оскорбление – допущенное по неосторожности или умышленное унижение человека, его чувств, достоинства. Выражается в неприличной форме в зависимости от норм и ценностей общества. Оскорбить вас могут письменно (комментарии в соцсетях тоже могут пойти “по этой статье”), словесно, каким-либо действием при вас или в ваше отсутствие.
Почему оскорбление так обидно? Оно затрагивает не то, что вы сделали, ошиблись или сказали, а вашу личность напрямую. Вас отрицательно оценивают в довольно грубой форме. Именно это принято считать оскорблением.
Понятное дело, что вас задевает такое обращение к себе. Понятное дело, вы захотите ответить взаимностью. Но! Остановитесь! Стоит ли оно того? Стоит ли ОНО того? Если человек “опустился” до того, чтобы сходу, даже иногда не зная вас, дать вам оценку, то стоит ли вам “опускаться” до его уровня?
Иногда бывает очень больно от услышанного. Мозг сразу же в судорожном режиме начинает искать ответные слова, составлять план мести. Но задумайтесь, почему вас НАСТОЛЬКО задели сказанные слова. Какую именно сферу вашей жизни затронули, что вы так отреагировали? Возможно, вам так говорили в детстве, или это та область, над которой вы кропотливо и долго трудились?
Общие советы психолога
В любой спорной ситуации старайтесь понять человека. В вопросе оскорбления это правило тоже срабатывает. Давайте разберем советы психолога, как правильно реагировать.
Владейте эмоциями
Основная цель агрессивного человека – задеть вас побольнее. Поэтому первый совет: не показывайте, что вы расстроены, совладайте со своими эмоциями. Оскорбление вас знакомыми закончится, ведь цель не достигнута, дальше не интересно продолжать.
Предлагаю вам пройти тест на эмоциональный интеллект Николаса Холла. Он состоит из 30 вопросов, время прохождения – 5 мин. В результатах во второй шкале “Управления своими эмоциями” будет показан ваш уровень от 6 до 36.
❗ПРИГЛАШАЮ ВАС В СВОЙ TELEGRAM-КАНАЛ ПО ДЕНЬГАМ❗
Это канал о заработке денег и саморазвитии. В нем я публикую посты, аудио- и видеосообщения. Объясняю все простым языком и никакого спама.
Для того чтобы полностью контролировать свои эмоции, советую вам прокачать эмоциональный интеллект.
Игнорирование оскорбления
Увеличьте дистанцию
Если вас оскорбляет малознакомый человек, чтобы самоутвердиться перед окружающими, не лезьте доказывать свою правоту – это ни к чему хорошему не приведет. Увеличьте дистанцию с этим человеком.
“Гасите” улыбкой
Если нет возможности увеличить дистанцию, постарайтесь выглядеть уверенным в себе, сбейте с толку оппонента своей широкой улыбкой и вопросом: “Почему вы так себя ведете?” Сглаживайте колкие фразы и улыбайтесь.
Такая реакция вызовет уважение окружающих к вам, и они смогут защитить вас перед оскорбителем. Помните, что ваше спокойствие вас защитит. Будете “лезть в бутылку”, можете не рассчитать силы и возможности свои и “агрессора”.
Как ответить на агрессию и оскорбления в конкретных ситуациях
Реагировать на оскорбления нужно умно, чтобы обидчик не хотел больше нас оскорблять. Разные ситуации требуют конкретных ответов. В зависимости от того, где нас обидели, мы можем по-разному ответить. Например, оскорбления в семье воспринимаются больнее, чем от незнакомца. Близкий человек знает, как сделать нам больно в конфликте.
В школе
Учеба в школе всегда сопровождалась обзываниями, кличками, ярлыками и оскорблениями. Особенно в подростковом возрасте дети становятся черствыми к чужим страданиям (под влиянием плохих компаний), мстительными, восприимчивыми к обидам.
Реагировать на оскорбления в школе нужно, чтобы не давать повод шутить над собой впредь. Своим ответом вы должны показать, что вы имеете чувство собственного достоинства.
Например, тебя подкалывают за торчащие уши, называют “большие уши”. Можно парировать: “Жаль, что у тебя такие маленькие, и ты не можешь насладиться суперслухом”, “Как тебе удалось сохранить свои такими маленькими?” Это метод “возврата фразы”, когда вы возвращаете фразу обидчика, касательно его самого. Высказать можно серьезно, но можно и с иронией, сарказмом.
Или ребенку в школе одноклассники говорят фразу: “Очкарик!” Парируйте: “Очки дополняют мое умное лицо!”, “Завидуй молча!”, “А тебе хотелось бы померить очки?” После сарказма с видом победителя лучше уйти, пока оппонент в шоке от возврата подкола. Если вы выбрали серьезный тон и применили последнюю фразу, можно пофилософствовать с уверенным видом.
Уверенность и спокойствие поможет не реагировать на негатив и оскорбления, особенно этот навык нужен подросткам.
Негатив от мужа/мужчины
Часто женщины оказываются объектом насмешек и оскорблений мужа психопата. Хотя многие из них могут “отгавкаться” и забыть об этом субъекте, но есть и те, которые вынуждены терпеть. Получать словесные “оплеухи” от любимого мужчины очень больно. Во-первых, после таких слов нужно задуматься, а любящий ли он? Во-вторых, следует научиться отвечать мужу так, чтобы этого больше не повторилось.
Пьяные оскорбления мужчины лучше пресекать на корню. Тут не нужно разводить демагогию, а лучший вариант – уйти в другую комнату, помещение, вагон, улицу и т. д. Любое общение с человеком в неадекватном состоянии может привести к проблемам. Повторю, любое! Даже если вы просто пристально смотрите.
Что отвечать, если бывший муж оскорбляет и унижает? У него, безусловно, есть причины – счастливый человек других не гнобит. Поэтому отвечайте на оскорбление колко и по существу: “Ты транжира, сколько можно деньги на ветер выкидывать?” – “Судить по себе – неблагодарное дело!”, “Корова, посмотри на себя!” – “Мне же надо тебе соответствовать!”
На работе
Мы можем встречаться с негативом на работе. В основном это происходит из-за зависти или других пороков. Если вас постоянно унижают, нужно красиво отвечать на оскорбления. Вот примеры:
Когда вы под прицелом унижений начальника, приятного мало. Доминирующие люди умеют давить. В этой ситуации можно продолжать выполнять четко свои обязанности и попытаться выйти на уровень души: спрашивать, что конкретно вызывает у него такую реакцию. Проявите настойчивость, продолжая об этом спрашивать, не обращая внимания на его слова.
Негатив от начальника на работе
В интернете
Во всемирной паутине в разных чатах и форумах оскорбления встречаются довольно часто. Это связано с относительной безнаказанностью в интернете. Я сама не раз встречала такие ситуации, когда в комментариях люди не стесняются показывать ограниченность своего ума. Совет: не опускайтесь до их уровня, зачем вам потом жалеть о сказанном, написанном.
Попробуйте воззвать к адекватности человека, понимаю, это бывает трудно, но возможно. Есть общепринятые ценности, которые, может быть, еще сохранились у этого человека. Например: “Зло, проявленное тобой, к тебе же и вернется”.
В интернете можно применять тактику возврата оскорбления: “Ты уже старый!” – “Да, давай общаться как батя и дочь. Для мужика классно, когда большая разница в возрасте!”
“Ты … (матерное слово)!” – “Зато ты не такой, правда? Или все-же сомневаешься?” Маты к добру не приводят, они порождают только новый виток агрессии, недаром в православии их считают проклятием.
Негатив от девушки/женщины
Представительницы прекрасного пола при желании могут искусно задеть “за живое” самого уравновешенного человека. Вам могут “прилетать” острые фразочки от матери, с которой плохие отношения, жены любовника (ну это понятно!), девушки и т. д. Часто невестки попадают “под раздачу” от свекрови. Правильная реакция – это то, что спасет вашу репутацию и нервы.
Можно подчеркнуть потерянные отношения: “Жаль, я была о вас лучшего мнения!”, “Ой, я не ожидала от вас такой агрессии, вас это совсем не украшает!”, “Надеюсь, завтра вы пожалеете о том, что только что сказали” и другие.
Другие идеи ответов на оскорбления смотрите в видео.
Фразы на все случаи жизни
Вас обижают, а вы не знаете, что ответить? Вот подборка разных фраз, которые помогут вам выйти из ситуации:
Что мне делать, если не смог ответить на унижение?
Отвечать на унижение не всегда-то и уместно. Если вы не нашли, что ответить, может, это и к лучшему. Часто человек не осознает, зачем он оскорбляет, ему самому от этого плохо, но он не признается в этом даже себе. Иногда молчание на унижения “звучит” громогласнее микрофона.
Если все-же “подмывает” ответить, старайтесь сделать это спокойно, не опускаясь ниже своего достоинства и моральных принципов. Когда вы сталкиваетесь с троллингом, провокациями, лучшее поведение – это игнорирование.
Только я вас прошу, не оправдывайтесь, если не виноваты. Да и когда виноваты, нужно не оправдываться, а извиниться. Доказать другому человеку, что он к вам несправедлив, практически нереально, пока он сам этого не поймет. Поэтому не допускайте своего унижения своими же оправданиями.
И еще, если произошел конфликт с близким человеком, вы услышали оскорбления в свой адрес в состоянии возбуждения нервной системы и сами сорвались, не спешите сжигать мосты. Разрушить отношения гораздо проще, чем их заново выстроить. Постарайтесь понять причину, по которой произошла конфликтная ситуация.
Как научиться отвечать на оскорбления и агрессию и эффективно общаться
Прохождение тренингов помогает научиться отвечать людям на грубость и не бояться. Также учат, как ответить человеку на оскорбление, чтобы ему было стыдно.
Автор курса – Олег Калиничев – эксперт по невербальному поведению, эмоциональному интеллекту и распознаванию лжи. Аккредитованный тренер Paul Ekman International. Управляющий директор Paul Ekman International в России (PEI Russia).
Курс идет 1 месяц и содержит 33 видеолекции, 26 упражнений, 6 тестов + вебинары с экспертами эмоционального интеллекта.
Обучение состоит из 4 блоков:
Стоимость самостоятельного прохождения – 1 040 руб., с куратором – 2 370 руб.
Вернут деньги, если в течение 7 дней решите, что курс вам не подходит.
Заключение
Для построения хороших взаимоотношений запомните:
Адекватный и умный человек никогда не будет с помощью унижений говорить вам свое мнение. А зачем тратить свои нервы на хамов? Желаю вам эффективного общения со всеми!
С Уважением, Людмила Редькина
Привет! Я профессиональный психолог и в каждую статью вкладываю душу и частичку своего опыта. Все советы, написанные мной для этого блога, помогут вам стать чуточку лучше. Очень рада делиться с вами своими идеями, верю, что вместе мы изменим этот мир в лучшую сторону! Подробнее обо мне вы можете прочитать в разделе «Об авторах».
Как морально унизить человека.
Здрасте, сегодня построчимся на тему морального унижения человека. Ну а для начала разберёмся, что это такое.
Зачастую именно это и приводит к суициду, но мы с вами учимся не убивать словами, а лишь желаем достичь доминирования над человеком, дабы это чмо почувствовало ваше превосходство над собою.
Давайте для начала обнаружим слабое местечко у вашего собеседника, а так же сильное, что не менее важно. Слабым местом может быть: Финансовое состояние,проблемы со здоровьем, ужасная внешность, слабоумие, невоспитанность, агрессивное поведение, расса, оттенок кожи и моё любимое – неполноценность семьи, множество родительских запретов или же отец/мать-алкоголик.
Самые обидные слова для человека будут связаны с родителями и родственниками, ибо для многих они достаточно ценны. Главное – не переборщите, ибо статья вам по попе надаёт.
Больное место есть у каждого, возможно у некоторых его просто сложнее найти. Поэтому советую для начала понаблюдать за поведением человека. С сильными местами всё намного проще, ибо их никто не скрывает. К примеру можно унизить человека, который привык решать всё угрозами или же силой простыми и банальными словечками, благодаря которым можно предотвратить наброс ультиматумов в вашу сторону.
К примеру: ты не способен на большее, чем решить что-либо угрозами или же силой.
(именно так всё открыто и должно быть, ну а дальше мы следуем оскорблениям, будто мы с вами умные и разбираемся в жизни.)
Пример: Ты ничтожен во всём остальном, ибо твоё развитие застало на уровне древнего человека.
Аналогичное можно сказать и про всё остальное. Я скажу всё в одном предложении. Думаю, вы должны разобраться в том, на чём обосновывается моральное унижение.
«Твой отец конченный алкоголик, твоё материальное состояние еле дотягивает до золотой середины, воспитание как у какого-то цыганёнка, я с уверенностью могу сказать, что твоё потомство вырастет таким же, как и ты, и твои родители. Система, проверенная тысячилетиями эволюции человечества.»
Самое главное – уверенность, спокойствие и чёткость слов при диалоге. Зачастую после первого этапа люди начинают оправдываться или же кидаться угрозами. Поэтому советую сказать, что ваш противник ничтожен, и беззаботно уйти в игнорирование его стороны, ибо он должен почувствовать бесполезность его оправданий и оскорблений.
Ха, ты настолько ничтожен, что можешь морально унизить только выдуманного тобой человека в посте на Пикабу! Вот твоя слабая сторона!
А мне понравилось это читать)
И вообще круто написано. А ещё я хотела спросить инсту
милый школьник, повтори грамматику
Больное место есть у каждого, возможно у некоторых его просто сложнее найти. Поэтому советую для начала понаблюдать за поведением человека. С сильными местами всё намного проще, ибо их никто не скрывает.
Надо бить по сильным местам. Слабые и так пробиты, а сильные имеют краеугольное значение.
ты не способен на большее, чем решить что-либо угрозами или же силой.
Ты ничтожен во всём остальном, ибо твоё развитие застало на уровне древнего человека.
«Твой отец конченный алкоголик, твоё материальное состояние еле дотягивает до золотой середины, воспитание как у какого-то цыганёнка, я с уверенностью могу сказать, что твоё потомство вырастет таким же, как и ты, и твои родители. Система, проверенная тысячилетиями эволюции человечества.»
Поэтому советую сказать, что ваш противник ничтожен, и беззаботно уйти в игнорирование его стороны, ибо он должен почувствовать бесполезность его оправданий и оскорблений.
Эм, меня волнует мнение только близких мне людей. На всех остальных мне плевать. Так что воспользуйся ты подобным «методом» на мне, я просто буду считать тебя ущербным. Все.
Школа и наказание
В нашей школе, Crompton House, был один преподаватель, Mr. Grundy. Высокий, строгий, с квадратной челюстью и особым чувством юмора.
Было наказание еще страшнее. Если ты забыл свои вещи для физкультуры, то надо было надевать что-то из коробки забытых и сырых вещей. Это придумал Мистер Вилтон.
Я до сих пор помню этот запах… никто не стирал эти вещи, они просто там лежали, покрыты грязью, потом и ароматом дернового грибка.
Ну, и ты там сидел, надевал эту гадость, вокруг все ухмылялись, хотя мало было там мальчиков, которые ни разу не оставляли дома свой пакет из универсама, с чистыми, нежными и аккуратно сложенными вещами, который мама оставила у двери со словами «не забудь!»
Мама… мама, я забыл. Мама, я покрыт дерновым грибком.
Mamaaaaa, life had just begunnn.
Когда в 2003 я сам метаморфознул в преподавателя, этот дух Филча немного остался во мне.
«Крэйг, а как же Тест на Землетрясение имени Мистера Грунди?»
Ой, простите, увлекся! Ща
Тест делался так: непослушный ребенок стоял лицом к стене, слегка упирая свой нос в стену. Так он и стоял, перед всеми, до конца урока. Кончиком носика, он должен был ощущать происходит ли землетрясение и сразу передать Мистеру Грунди.
Никто ни разу не передал, что есть землетрясение. Все понимали, что так только хуже будет.
Дух Мистера Грунди тоже вселился в меня, вместе с Филчем. Они там в бридж играли, чай пили, детей осуждали.
В 2003, я работал преподавателем английского в школе 241. И неплохо получалось! Я детишкам нравился и у меня получалось заинтересовать большинство из них (11-12 летних) за урок. Остальные занимались открыванием окна. Им нравилось сидеть у открытого окна третьего этажа и смотреть вниз на верную гибель. Russian children…
Мне помогла преподавательница Надежда Валентиновна с этим. Закрыла напрочь окно разбрасывая недовольных детишек и кусочки облезшей краски с подоконника, ругая всех, особенно меня. «Да вы просто оттолкните их от окна и закройте его, госссподи!»
Но я так и давал уроки у окна, пока Н.В. Не закрыла окно на замок, ведь мне нельзя было физически заставлять их что-либо делать.
Зато, мой внутренний Филч был не против наделять детей эмоциональной болью, чтобы мотивировать нужное поведение. Для их блага, конечно. Всегда для их блага.
Четко да ярко я помню один случай в школе 241, когда мой Филч мне подсказал как справиться со сложной ситуацией.
В этом классе училась девочка по имени Эльмира. Отличница, умница, прямо Гермиона по характеру: с косичками, бантиками и блеском в глазах. Но в этот день, она что-то делала, что мне не нравилось. Я не помню что. Может слишком упорно занималась, или слишком хорошо отвечала на вопросы. Только помню, что ничего особо плохого она не делала.
Следующие мгновения напрочь запечатаны в моей зрительной коре. Она сначала смотрела в мои глаза, словно «реально, вы серьезно??».
Приоткрыла рот, чтобы протестовать, но сразу закрыла, дабы не быть выгнанной в незаслуженное ею изгнание в naughty corner. Это правда было несправедливо. Она это знала, а я это осознал слишком поздно.
Она наклонила голову, косички упали на стол и лежали там в поражении. Одна большая слеза нарисовалась в углу ее глаза, сгустилась и упала на стекло ее очков.
Я наблюдал все это в ужасе. Филч, трусливый ублюдок, сбежал обратно в глубинку моей души, и я в классе остался один, лицом к лицу с последствиями своего неумения.
Она тут же сказала что-то лаконичное и мощное. К огромному сожалению, я не помню что! Я записал где-то, но забыл где. И очень жаль. Это было героические слова. Она не жаловалась, она не приняла мою правоту, только признала, что власть у меня, но одновременно тонко передавала, что я ею злоупотребляю.
Это было круто с ее стороны: не прямо “Прислуживаться тошно.”, но это было что-то впечатляющее.
Я перед ней быстро извинился, попросил прощения, принёс ещё извинения и признал свою неправоту. Слава богу, она улыбнулась и перестала плакать.
У меня было немало таких атавизмов когда я приехал в Россию. Как жить, как преподавать, как обращаться к людям. Я до сих пор не совсем понимаю что делать когда дети балуются.
Даже не знаю про наказания, нужны ли они или нет. Дети, правда, иногда нарушают границы, мешают другим заниматься. Не всегда можно словами достучаться, (тут Филч говорит “зачем словами стучаться, когда можно учебником стукнуть??). А надо ли заставлять делать тест на землетрясение и прочие наказания? Это не только физически неприятно, это еще и публичное унижение…
Но я реально не знаю.
Мистер Грунди однажды сказал всем на собрании в школе «Вы должны всегда слушаться своего преподавателя. Не из-за страха. А из-за уважения». Я хорошо помню этот момент и свой когнитивный диссонанс при этом. Он требовал, чтобы мы не боялись, а уважали людей, которые угрожали и наказывали нас.
Я это только осознал когда увидел слёзы и протест Эльмиры.
В общем, я не знаю и продолжаю искать ответы. Только знаю, что я поступил неправильно с Эльмирой. Я знаю, что я не буду работать как Мистер Грунди или Аргус Филч. Остался у меня вопрос “бывает ли у человека уважение без страха?” Без возможного наказания.
Безнаказанность тоже приведет к плохому.
Понимаю, что есть недостатки в моем подходе и продолжаю искать ответы.
Но взрослых я наказываю. 50р за каждое русское слово на уроке. Взрослые только так понимают 😅
Нужен совет
Ребята, нужен совет, я в растерянности.
У меня есть дочь 9 лет. И у нее постоянно возникают проблемы со сверстниками во время прогулок. В школе, в классе все хорошо, общается со всеми, дружит, есть лучшая подруга.
Но как только идёт гулять, все заканчивается трагедией. Рассорилась со всем кварталом. Переодически отгребает от ребят на школьном дворе. То один ее побил, то другой. При чем, даже если будет вместе с подругой, достанется обязательно ей.
Мы с мужем всегда на ее стороне, но мы просто не знаем, что с этим делать. Начинаем спрашивать, пытаться с ней вместе анализировать, что она делает не так или почему провоцирует агрессию в свою сторону, но с ее рассказов, она всегда жертва, а они. плохие обидчики, которые обижают на пустом месте.
Мы запутались, ни у меня, ни у мужа не было таких проблем в детстве. Мы реально не знаем, как поступать и как понять: наш ребенок провокатор или жертва буллинга? От других детей на нее никогда жалоб не было, хорошая успеваемость, спокойный характер. Мы всегда готовы ее защищать, но мы просто устали, сегодня опять пришла с разодранными коленками и словами, что другой мальчик ни с того, ни с сего по велению друга на нее самокатом наехал.
Возможно у вас были такие истории? Или вы узнаете себя в детстве? Как нам быть? Как разобраться и скорректировать эту модель поведения.
Учительница получила по заслугам
Когда я учился в школе, у была одна очень мерзкая учительница. У неё были любимчики которым она всегда ставила отличные оценки, а остальных детей она всегда пыталась унизить любым возможным способом.
В 11 классе, одной девочке которой постоянно занижали оценки это надоело и она (не помню как) написала заявление в какую-то службу по образованию. В школу приехали несколько работников, она переписала контрольную под их присмотром, так же насколько помню, написала общую контрольную по предмету и все на отлично!
Учительница была в бешенстве! А как её отчитывал директор.. В итоге её быстро турнули из школы и мы смогли спокойно доучиться пол года..
P.s. История не моя, а друга. Прошу за ошибки сильно не избивать, не писатель(
Никогда не поздно признать свою ошибку
После перехода в старшую школу, как-то сильно меня невзлюбила учительница русского языка и литературы.
Стоит ещё добавить, что наша классная руководительница была одной из новых учителей в школе. Буквально с института только. А русичка — преподаватель с надцатилетним стажем, множеством наград и «крутым» влиятельным мужем. Но вся эта волна кала и спеси легко разбилась о простую фразу:
— У него минусовое зрение. Он оттуда физически ничего не видит.
До сих пор помню как багровело лицо русички. Наглая молодая пигалица её уела да ещё и перед детьми. И вот в тот момент я попал в её личный «чёрный список»: стал частым гостем у школьной доски, мои сочинения частенько зачитывались перед всем классом да высмеивались, а диктанты редко когда получали выше тройки, а любая ошибка обсуждалась, будто это очередное преступление против человечества. На литературе творилось то же самое, благо это было менее болезненно — читать я очень сильно любил.
Но весь этот цирк не доходил до ушей моих родителей. Я не говорил, классная руководительница — тоже, а оценки. сам виноват.
И так продолжалось класса до девятого. Тогда так случилось, что на литературе нам выдали список писателей, по произведению одного из которых нам необходимо было написать сочинение. Писателя и произведение мы выбирали сами. Не помню уже причин, но я выбрал «Глазами клоуна» Генриха Бёлля. Тогда это произведение впечатлило меня до глубины души. И, наверное, это как-то отразилось в сочинении.
Дома я попал на натуральный допрос на тему «Почему я ничего не говорил о своих школьных проблемах». А на следующий день мой отец вновь отправился в школу да крыл матом классную руководительницу, завуча да директора, прямо у последнего в кабинете. Много чего было потом. Но извинения учительницы я помню до сих пор.
Ответ на пост «Любовь учителя»
Меня гнобить стали сразу в 1 классе.
Летом перед школой все дети проходят собеседование с психологом, по итогам которого определяют букву класса. Меня определили в «б», в этот класс набирали сильных, перспективных детей. Я была очень добрым и коммуникативным человечком.
Оценки снизились до 2 (да тогда еще ставили оценки в 1м классе, не боялись травмировать психику), и начался булинг с ее стороны, смешки и обзывания «ты что тупая? наверное трудно тебе раз ты не понимаешь». Одноклассники в основном мальчики, быстро подхватили тренд начали обзываться, но и пошли дальше, стали дожидаться меня, когда пойду домой из школы, отбирали вещи, пытались избить или сделать так чтобы я упала в грязь.
В конце учебного года учительница первая моя вывела в году 2 по математике и со спокойной совестью перевела в класс коррекции, где дети в течении всего года учили алфавит, но читать так и не научились. Но в этом классе была замечательная классная руководительница, она в школе для меня стала второй мамой. Она долго не понимала почему я у нее в классе и просила мою маму перевести в другой класс («нормальный»), я отказывалась потому что нашла настоящих друзей и любящего учителя. Всем желаю расспрашивать своих детей подробно о днях проведенных в школе и для вас многое откроется.
Ответ на пост «Любовь учителя»
Закончил шестой класс, при переходе в седьмой поменялась учительница математики (она же стала классной). И тут началось.
Также начались вызовы матери в школу по каждому поводу и без оного. Душила по всем фронтам, абсолютно. Приплетала мое увлечение театральным кружком, что мол якобы меня там держат только потому что раньше я из себя что-то представлял.
В один момент дошло до точки кипения. Объяснил маме всю ситуацию, да и сама она к тому времени уже все поняла. Было принято решение перевестись в физ-мат лицей. Так как математика мне нравилась.
Для поступления в этот лицей нужно было сдать вступительный экзамен. Вместе со мной пошли ещё двое моих одноклассников, которые в плане математики понимали ровно нисколько, но были любимчиками классной.
Итогом оказалась моя пятерка за экзамен и их двойки. Какое же было лицо математики, когда я прихожу к ней, показываю ей лист с пятёркой за экзамен. И тут она выдает
— «Ну не могу же я тебя отпустить с единственной тройкой по математике»
И проставляет в пустые клеточки пятерки, чтобы вышла четверка за четверть.
Позже выяснилось что в 11 классе она начала занижать оценки тем, кто ходил к ней на репетиторство и по каким-то причинам переставила это делать. И совсем скоро она ушла (ее отправили) на пенсию.
Недавно встречаюсь с ней в Ленте, задаю ей вопрос прямо в лоб, мол что это было вообще тогда.
Все что она ответила
— «Мальчиком ты был старательным, я просто хотела смотировать тебя заниматься ещё лучше»
Ответ на пост «Любовь учителя»
Про всевозможные шуточки аля «что *фамилия* ОПЯТЬ не выучила урок, да какая ты после этого отличница?» (а я была отличницей по всем предметам, кроме этого..), и я честно все учила, от корки до корки, зубрила до слез, зная, что обязательно вызовет и будет глумиться.
Как итог, она еле-еле ставила мне тройку в году и так продолжалось три года.
И мне до сих пор непонятно КАК можно было отыгрываться за свои жизненные неудачи на ребенке? Не разово, а год за годом разрушать психику маленького человека. Вот так из-за одной сволочи, человек может навсегда потерять интерес к какому-то предмету, но радует то, что есть учителя, которые наоборот такой интерес зажигают. Так было у меня с английским языком, но это уже совсем другая история.
